四级听力多听什么课比较好

有一些法条串讲的课，找来听一下这种课就讲位置的不是讲法条的内容的，可能就顺着法条给你拉一遍，像我给内容班讲的可能，每个科目就两大概两个来小时加个速度，一个都一个小时多就听完了，就熟悉这个法条的，重点的，法条的位置，后面去翻的就比较好

培训演讲的老师更多的是培训我们说话的语调节奏哪里是需要频繁，哪个地方需要高坑平原的平凡的时候做什么样的手势比较好，需要调动听众的时候做什么动作，比较适合从一位文绣师沟通的语调和表情

小朋友讲给小朋友听的比较懂，老师讲给小朋友听小朋友还是听不懂，只要有小朋友教小朋友，全班同学下课都很有兴趣性。研究数学如此，你的数学就不用教了。那么如果有数学比较好的孩子，你还没有教他就都懂了

当他心情比较好的时候，或者是情绪比较稳定的时候，好好跟他聊一聊他的心事。他的感受不要太快给他建议，先听听他到底发生了什么事，他有什么样的感受，感觉当你愿意倾听的时候，你的孩子才有机会说的更多

它比较好的事，帮助什么的孩子，我们要相信不用中国好孩子，只有不会做的家族知道美国才死，都是身体都是优势，这个时候更严重了，信不过他听你是老师讲话无数七多一三年养子自杀

在某一门功课上，下功夫又是什么原因使你对某一门功课不感兴趣，因为要参加物理竞赛，所以我在物理上花的功夫很多，我没有不感兴趣的学科，因为所有科目我都能学得比较好，所以一直都没有失去兴趣

化妆品店的子母卡，病毒模式和实操经验，有一个做化妆品兼护肤的学生，在于诺老师的课程现场找到我说诺老师，我现在想要拓展更多的新客户，想请教一下广告文案要如何写，配合，什么样的活动会比较好

你会鼓励所有的伙伴都去听公司的这个直播的课程，不仅伙伴听，也要把你那个行动群里面也都发，也可以把其中的一些比较好的点发出来，因为我相信我们行动群里会有一些做直销的朋友，做其他直销的，做微商的朋友

当孩子的学习压力较大，而且学习效果比较好的时候，如果孩子进行的是内部可控的归因，比如认为考试成功是因为自己努力复习，认真听课，那么他们会在以后的学习当中更加努力

我觉得如果这堂课讲得不精彩，同学们根本不会听进去顶多，也就是看到有些幻灯片比较好笑，或者讲课同学很滑稽而跟着笑两声起哄几句，有些同学根本没有经验，就让他们去讲很重要的课文儿，我觉得是对我们底下同学不负责任

在下一节课我们下一节课的时候，我们直接从天冲星开始讲，大家一定要把握上传的音频，你去仔细听一听，记好了，为什么要仔细听，因为你把前面的东西一定要好再来这样后面的，所以你在天冲天的时候，一定要把前面的搞懂再去听，大家一定要记住拿个本子多上笔记

为什么我们很多人好多人给我发信息，昨天有粉丝给我发信息，说老师，我也得请教你一个问题，让我上了一个某什么商学院的课，七块钱还是十二块钱，听七天还是七块听十二天，现在让我交七千块钱

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当然是时间长的那个爱听能够听两个小时的爱，你们的注意力的稳定性就比较好好，那么跟注意的稳定性相对的一个概念叫做注意的分散。在我们课本儿注意的稳定性概念的一栏儿，上面有个注意的分散，又叫做分析

多练习没有什么捷径的，真的找到方法就疯狂的练，反复的练持续的练好。这个是第二点终身版和核心课一样的终身版式，你可以一直听的版本，它也是核心课，只是核心课两版本，一个是年费版，一个是终身版