四级听力如何一边听一边涂卡

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他开始讲他与爷爷之间的事，爷爷如何修房子，如何做椅子，如何用木头做出一些精巧的东西，打来一边听，一边感叹你爷爷真能感天黑的时候，海蒂跟奶奶告别，她才往身上走了几步就看见也

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感受与需要卡片目的熟悉，感受与需要，借助看得见的感受与需要卡片练习、倾听与自我倾听以及化解冲突活动类型。动手操作互动时，可以是面向个人配对或者一个团体材料剪裁出一套共用的感受卡与需要卡随意涂上颜色

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陈宁从高中起就发现自己很会教人，那时候他听其他的同学向老师提问老师听不懂，听不明白学生哪里不懂解答的过程，更像学生听的云里雾里曾经在一边干着急，他几乎瞬间就理解了同学到底卡在了哪里

毛顺生被气糊涂的说我是奸商，我做事不累弱，你这个不孝子，你除了借我还会做什么，父子，二人吵得越来越凶，文七妹和毛泽民在一边观战，他们不知道该如何劝解是好，只是急着你看我，我看你搓手剁脚

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他用思维导图的方式记得又轻松，内容又全，而且重点也特别的突出，观念是复习的时候看笔记的效率特别高。现在他的班上的学生基本上也都掌握了思维导图，那我们来看一下如何一边听课，一边绘制思维导图