英语六级文章读得慢怎么办

表现了千里马的遭遇，表现了作者的愤慨，下面就在掌握停顿的基础上，通过读好课文中的关键词语来表文章的语气，读的时候一定要做到慢一点，读各的要袍弱无人的老婆好，开始学生朗读诗有没有同学把第一段给我听一下一名同学读第一段声读得好，那么第三步咱们学习什么

读得慢的人，一个半小时可以读完一遍，读得快的人只要四十分钟，冰圈约一个小时，老字五千字，半小时就可以读完一遍论语老字这么举世闻名的经典著作，你是一个中国人，居然一辈子没有读过一遍，我看以后谁看难去，建议阎罗王那是催过

第三次活动马德堡破例美奖选美以后要社员自由发挥，写一篇关于时光流逝的散文，收上了以后放学生读闲书，自己躲着批阅马德堡，看文章，即讲究修辞，对偶凡自己读得通顺的，一律是次品

我想画的最高境界不是可以读得懂，一说到读便迁升到文章时去，便要透过思想的城是中而画的美妙就在于透过视觉百支次中生产的新品，换给人一种心理上的享受不可言，说说恋爱不长

协助目标训练率，学费选用材料典型也就是选典型材料写人的文章对同学们来说读得很多，写的也不少，可真正要把一个人写活，除了熟悉了解写的没以外，更重要的是要恰当的选择典型的事情

那如果断掉红丸子，白丸子，塑造丸子，南尖丸子，干炸丸子，合了丸子，三些丸子，四省全是断掉的，你读得又吃力，我们报蔡明都是从若起由慢到快，最后点出来练的就是你的连贯

现在学校的老师们那阅读教学要求学生读得很清楚，多问一篇文章或一本书，还要他写信的报告诉各位我们的孩子本来很喜欢读书，你要求还是写阅读新，阅读心得，报告他读的书必然很少纪念就不读书了，放牛吃草

正能量分享心中有灯人生亮文章作者星云大师录音制作方盈有一小尼姑问师傅，我已经看破红尘遁入空门多年，我已坚持每天吃斋驴佛暮鼓沉钟可进来，却发现经读得越多，心中的杂面反而也越多

说我们的一节好的语文课，看学生读了多少遍，我们以后在重新建立吟诵课的时候，都是可以不断地在一节课上教孩子们怎么读得更对哪里快，哪里慢，哪里高哪里低，每一遍读跟每一遍读都不一样

俯首干为儒子，牛读先生可以读得酣畅淋漓，可以读的青春飞扬，可以读大热血，沸腾先生的文章照耀了近一个世纪，不屑战斗症，默默地忍受着痛苦地思索着，焦急地呼告着，因为滴滴心血哺育着麻木的中国人

钱文忠教授为大家解读得很好，因为前面的戴德是叔叔后面的戴圣是侄子，叔侄两个人，所以叫大小丹，大代住的叫大代礼记，小带住的叫小带礼记，大代礼记，我们慢慢的已经不怎么用它

急性子顾客的要求，捡下来的袖子接上去改成春装，慢性子裁缝的表现，接上去的袖子太难看，不用见袖子，也能做出一件漂亮的春庄。因为还没开始材料文章节奏慢，文章结构慢，性子裁缝和急性子顾客第一部分一到十三急性子顾客想在万性子裁缝这里做一件东装

处在楼上的董事会，海耶斯和艾伯纳斯的文章不仅而走为三天腹地带变革吹响了号角佛商与评论的文章一般，没什么人感兴趣，也引发不了争论这篇文章却不然海耶斯和安不纳斯宣告西方企业的账号美梦已经末日将至，人们忍不住要问接下来该怎么办

中国向来有一种观念即学而忧，则是认为文章写得好，便能做官，便能做好官便能做大官，但现实却是隔行如隔山能写第一流的文章，并非能做第一流的商人，并非能做第一流的武将，甚至并非能做第一流的谋士，因此高才而无贵事怎么办

排比式，引言式等一设问式在提出观点之前，先设置一个反面观点，通过对其简要的批驳，顺其自然地得出文章中心或在文章开头中直接提出疑问，在文章写作中慢慢回答开头的疑问