英语六级两面对比作文框架

同材料，同结构的作文的优势优劣进行对比，讲评，同一题目写法等作文进行对比。奖评作文奖评的过程中，要注意保护学生写作的积极性，尤其是要保护写作能力较弱的学生的积极性

我之前觉得因为我自己是一个很喜欢写作文的人，我非常喜欢语文英语，非常喜欢写作文，特别是长大了以后，会用会运用框架和层次来管理自己发散的思绪，所以我就更会写作文了，就是长大了以后，因为阅历增多，所以是非常的会思考问题，会总结自己的情感也会有提升

框架式构成与隧道式构成有相似之处，两者都是借助画面外的框架来形成构图，但是框架式构筑的运用更广，它不仅可以增加强画面的明暗对比，同时还能够为画面增加更多的想象空间

叙述事情，描写人物，说明，事理，论述观点，都要运用具体的材料，不能空谈写作文，如同盖房，灶屋既要有好的设计框架，也要有合适的菜来料读书，破万卷下笔如有神，说的是个人阅读，积累和作文的关系

同体写作之下，有的人写出了雅俗共赏的满分作文，有的人却只能交出一份打零分，都嫌浪费时间阅卷的应试残次品。对比早年的武侠剧配乐，尽管是命题作文，但却总能交出别出心裁的音乐作品

学完之后，心里边儿一定要会有一个框架体系，从点到线从线到面，把框架体系自己梳理出来，那基本上这个内容就把握住了考试，你肯定就会考了，不能埋头苦迹，要理解，要对比老师也会给你进行

学完之后，心里边儿一定要会有一个框架体系，从点到线从线到面，把框架体系自己梳理出来，那基本上这个内容就把握住了考试，你肯定就会考了，不能埋头苦迹，要理解，要对比老师也会给你进行

这种种的连接使得动物细胞有一个比较坚固的外部框架，比单独的质模兼顾摩德尔内外两面是不同的，指双层中的两层，其化学组成可能不同，而膜中的蛋白质分子取向又可能不同，志魔中还有糖类

它是钢体在梁祝节点处先发生破坏，同时这个里面的墙都是后气墙就天冲墙，由于变形会挤压，造成破坏框架，结构，节点和天龙墙先发生破坏，再往下震撼对比，这个震撼对比是数项构件和水平构件肯定是柱线破坏重

它是钢体在梁祝节点处先发生破坏，同时这个里面的墙都是后气强，就天冲强，由于变形会挤压，造成破坏框架，结构，节点和天龙墙先发生破坏，再往下震撼对比，这个震撼对比是数项构件和水平构件肯定是柱线破坏重

这就出成了我军的主力突破两面不等于仅仅是两面，有时如兵力多时可以三面四面，但最少起码有两面，以便使敌人形成纯粹的一面，抵抗一点两面的思想，前置方向和突击方方式方向

对比西鲜明受到相反相承的艺术效果，犹如徐特尼增新连续无官家国书常读无一身心世莫为一句肯定一句否定。如正反两面对青年提出了忠告，对立关系的对联称为反对，在对联中成为最为成就

那么，如何让学生产生写作文的内在动力，喜欢写作文，我的整体感受是作文课，不要太像作文课，如果一本正经的来上，那绝对是上不好作文课的学生，也不喜欢一本正经的老师和一本正经的课堂，因为作文本身是生活化的

那老师今天要点评的是参赛作文当中涌现出来的好作文，那首首先说一下参赛作文和考场作文，它是有一个很大的不同的参赛作文，他是要求干嘛，你的一个是你的素养，还有你的深度

第四，自作文热情作文态度热情热切，勤恳旧情，恳借第五第此时刑事承诺受侵害形式神动火魄第五十八个学生的积极性股市作文能力。那种作文类是一种综合能力，包括作文的一般能力和作文的专门能力