一个玫瑰色的故事杨紫讲的什么

我们继续来学习险峰老师德师范师道这本书杨紫始作善亮亮的故事始作善，对于孩子成长的益处在哪里，讲一个幼儿园的小故事，幼儿园来了一个孩子叫亮亮，在家做惯了小皇帝到学校喜欢当老大，经常欺负别的小同学，还喜欢吃零食

讲什么你的产品，功能性啦，等等的人家听了没感觉，那你要讲一个故事，讲一个你们团队，你们代理的故事，讲一个你们老客户怎样使用你们的产品，最后怎么样就变一个过程，等等，变一个故事，让对方就比较容易产生深刻的印象

一，当时我的舅舅夫杨紫敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段三国演义，我天的津津有味，什么燕艳桃园豪杰死三结义战黄金英雄手立功只是好听极了，但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了

我希望你们直播间里面每个人至少只不过一个小时，你们要讲什么小故事，顺便带出你的产品，比如讲你什么故事，讲你过往的一些从事的一些就业创业，个人的意识，生活模式都可以

我经常讲家里黄金也是讲一个例子，其实我觉得生产消费和家里的黄金，如果你什么都没记住，你只要学会讲两个故事，第一个故事就像我讲的斯坦店的一个故事，你就讲斯坦先生开个店儿，左右两边都是开业了。突然之间，他家顾客没有了，他就想个招儿，把顾客变成他的经营者

第一条故事线索是一个女主角，不停地在回忆自己女儿的故事，有点像一个妈妈写的日记，而且这条线索的时间线是打乱的，一会是讲女儿三岁时候的生活小细节，什么被小朋友抢了玩具大哭一会，又直接跳到十三岁，讲一些少女青春期的故事

我们需要对需要改变什么，改变我的思维方式，给大家讲一个故事，大家知道有没有喜欢看过破案的，有没有人知道福尔摩斯给大家讲一个福尔摩斯和关于华生的一个故事好不好，我说如何收益方式改变我们的思想

理解彼得故事并非朝鲜新闻，要长期思考，但是学生才进行的彼得故事，在真正帮助我们实现生活当中，要投示给什么样的人，带来其他的一个写老师，彼得故事要讲三千美金三千美

出声作的故事，一手机明确干啥吆喝着景气自己讲故事目的也要表达什么，就围绕什么去设计故事不要跟拉基克别填，你不但要把故事讲好，更要用真正的故事来表达观点，让你的故事和主题保简易的相关性

常听见所谓诗人的回思的歌声，常听见老人诉说幼小的故事，但过去的究竟需付出东流，是一个默克挽回的损失，而人的灵性却总抛不下以往的惆怅苦苦。我们的童年的玫瑰色的光阴早已与现在纷扰困忙的生活隔离了屈原了

开了翘的你就开始故事，要把结构这件事情出来，甚至细化到一个五十页的当中。你在二十五的时候必然会发生点儿什么讲故事，是一个高级玩意儿。影视工业又是一个游戏，他真的是世界上一等一聪明的人才玩儿得起的希望讲故事能够成为大家

第十六点，所有的课程都是为了推群，所有的故事都是为了推群链接的链接到承仓的老板社群，推老大的品牌，每一个相关的人物在讲的每一个社群里面的人物，每一个老师也好，每一个群员也好，最好有一条故事主线，也就是你讲他的经历，你搜了一个学员，他是一个什么经历

今天我给大家说说童心出身的隐心杨紫的百变潮流时尚搭配杨紫出道十九年，用一步的作品在娱乐圈中稳扎稳打的成长，所出演的作品广受好评，让他摆脱了同心的标签，成为实力偶像派的明星

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那老师，我要讲你的故事，我记得刚进来的不久的时候，杠老师讲过一个经典的故事，他说他可以一句话让别人把他给删了拉黑，并且删了老师想了解是什么一句话讲的话打个一厉害的