如何模仿像单田芳
更新时间:2025-03-17 17:05为您推荐如何模仿像单田芳免费在线收听下载的内容,其中《第41章故事营销系统:真正的营销大师是收魂派》中讲到:“也就是您的梦里也是他故事,高手就是专注力高手,没事儿就听单田芳,郭德纲把单田芳,郭德纲的本事学过来讲,故事似以为单田芳更加故事,大王深情并茂,讲故事,您就无敌于...”
也就是您的梦里也是他故事,高手就是专注力高手,没事儿就听单田芳,郭德纲把单田芳,郭德纲的本事学过来讲,故事似以为单田芳更加故事,大王深情并茂,讲故事,您就无敌于天下

第41章故事营销系统:真正的营销大师是收魂派
00:38/03:14
3964
单田芳先生原名善传中出生在曲艺世家,母亲是当年知名的西河大鼓艺人,父亲则是他的贤师,凄唱复奏,红遍了东三省。从小受艺术熏陶的单田芳自幼就跟着父母叔叔大业在东三省各地辗转

单田芳的故事 | 佚名(新书《筑梦青春》免费发布,欢迎订阅)
00:45/09:26
1.4万
并据此将记忆划分为四类,模仿世界对物品的记忆,通过社会交往传承的记忆以及文化集模仿世纪,即通过模仿他人来学习如何形式对物品的记忆,指的是人在与周围的物品打交道的过程中学习,如何使用它们形成自己对物品的审美喜好的,并因此将自己融入

《文化研究关键词》文化记忆(Das kulturelle Gedächtnis)
03:26/09:09
82
并据此将记忆划分为四类,模仿世界对物品的记忆,通过社会交往传承的记忆以及文化集模仿世纪,即通过模仿他人来学习如何形式对物品的记忆,指的是人在与周围的物品打交道的过程中学习,如何使用它们形成自己对物品的审美喜好的,并因此将自己融入

文化记忆(Das kulturelle Gedächtnis)
03:26/09:09
87
准确复述转达别人的话,准确生动的描述景事,物人和生活随时去模仿,要尽量模仿了像注意对方的声音,语气,语速,表情动作,并在模仿中有创造,力争在模仿中和平共处超过对方

语音吐字不清,改如何去训练?.mp3
00:59/08:37
148
没有竞争力,他都是靠模仿,没有竞争力,就像有一个人,他始终模仿某个明星,今天模仿这个明星,明天模仿那个明星,但是模仿的质量又很差,它只是乍一看很像给人带来很多搞笑的因素,但是你没有在才能方面有所提升

【12月14日】伊兰特和威朗Pro如何选择?
58:38/97:41
1.3万
不同的创作方法,像画家和其他形象创造者一样,诗人既然是一种模仿者,他就必然在三种方式中选择一种去模仿事物,照事物的本来的样子去模仿照事物,为人们所说所想的样子去模仿或是照事物的,应当有的样子去模仿这里

1.3.2、亚里士多德:摹仿的艺术对现实的关系
05:41/22:30
8387
你也可以把你喜欢的又是和你模仿的播音员,演员,相声表,演家等的声音录下来进行模仿,专题模仿几个好朋友在一起,请一个人先讲一段小故事,小幽默,大家轮流模仿,看谁模仿的,最像为了刺激积极性

口才训练的十六种方法是什么.wav
05:20/12:42
111
如果你把自己与他人同化的情形录下来,再把袋子快转,你就会发现这种童话很多种,就像学生在模仿老师,请把今天剩下的时间来观察你如何与别人同化,而别人又是如何与你同化的,或者从远处观察两个人,注意他们的动作同化的过程

【745】张塬茹茜 化冲突为合作
06:15/18:17
1
小的时候,我们会模仿父母的表情,语言以及肢体动作长大一点会受到身边人的影响,模仿身边的人做事情再长大一点会模仿自己喜欢的人,模仿自己崇拜的偶像。这是人类在成长过程中进向神经元起到的主导作用

成交的终极秘诀
03:00/03:37
934
小的时候,我们会模仿父母的表情,语言以及肢体动作长大一点会受到身边人的影响,模仿身边的人做事情再长大一点会模仿自己喜欢的人,模仿自己崇拜的偶像。这是人类在成长过程中进向神经元起到的主导作用

成交的终极秘诀
03:00/03:37
334
当父母模仿小婴儿的一个行为时,孩子们会通过增加这个行为的出现概率来表达。他们喜欢被模仿年龄稍大的婴儿对模仿的反应会略有不同。他们通常会切换到一个新的行为,就好像他们在检查父母,以确保父母在跟随他们当年龄较大的幼儿,可以驱动父母,模仿他们的新行为时

第三章:大脑的镜像系统:共情能力的基础
44:48/60:01
1
小的时候,我们会模仿父母的表情,语言以及肢体动作长大一点会受到身边人的影响,模仿身边的人做事情再长大一点会模仿自己喜欢的人,模仿自己崇拜的偶像。这是人类在成长过程中进向神经元起到的主导作用

成交的终极秘诀
03:00/03:37
310
来表达他们喜欢被模仿年龄稍大的婴儿模仿的反应会略有不同,他们通常会切换到一个新的行为,就好像他们在检查父母,以确保父母在跟随他们当年龄较大的婴儿可以驱动父母,模仿他们的新行为时,他们会体验到对环境的一些掌控感,从而发展出一种重要的感觉自主性
29. 镜像系统与孩子的模仿行为
09:32/12:32
1161
因此,在这个时候,艺术可以说是缤纷两路,一路就走向模仿带艺术进一步的再继续模仿。在另外一路艺术就在描述与表述理念,而艺术模仿这个部分很像我们刚才说的美,他继续表现出美感

艺术理论(上 - FULL) - Oxford 通识读本线上阅读活动
78:10/110:38
1737