白眉大侠小说中主要人物
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本书作者为我们呈现了佳妙,是如何创造出来一部经典小说的,跟随者坐着的介绍小说中的一切主要人物的原型,主要情节的产生灵感,社会背景的选择确立,以及貌似和主要故事不相干的几个知县人物设定徐徐展开

寻找《局外人》爱丽丝·卡普兰
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应该说,曹雪芹创作红楼梦的独特之处就在于他创造性的将原著石头记中为数不多的几个主要人物成功的,在他所改编的小说红楼梦里拆分为许许多多形形色色的鲜活人物,并且把发生在原小说中

13.为什么说原著《石头记》中女主的名字叫香玉
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8.9万
曹雪芹在小说中就成功借鉴了这个经验,在主要人物塑造中非常自觉地给他们独角戏的机会,一充分展示人物独特的性格,独特的心胸写林黛玉是让她葬花写薛宝钗是让他扑蝶写史,湘云则是让他醉酒

405如何理解“憨湘云醉卧芍药茵”
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我不打算强求某种具体而微的确定的答案,而是希望以梳理小说人物作为主要思路,探寻毛姆暗藏于文字中的月亮与六便士小说中的众多人物,哪几位是毛姆心中的月亮的象征,哪几位又代表着六便士

【文学】《月亮与六便士(上)》:毛姆的代表作,写给每个人的梦想之书
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我不打算强求某种具体而微的确定的答案,而是希望以梳理小说人物作为主要思路,探寻毛姆暗藏于文字中的月亮与六便士小说中的众多人物,哪几位是毛姆心中的月亮的象征,哪几位又代表着六便士

文学 |《月亮与六便士》:毛姆的代表作
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在这里,我不打算强求某种具体而微的确定的答案,而是希望以梳理小说人物作为主要思路,探寻毛姆暗藏于文字中的月亮与六便士小说中的众多人物,哪几位是毛姆心中的月亮的象征,哪几位又代表着六便士

《月亮与六便士》| 喜马讲书
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小毛味第二这个毛病主要是讲的宋宝琪这样的小流氓,但是六星五万万没想到作品发表以后,人们发现要救的远不是小流氓宋宝琪,而是小说中的中间人物团之书。谢惠敏我在一九八七年写过一篇两万字的论文

074.伤痕文学为什么能击中时代泪点?|《班主任》卢新华《伤痕》
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还要表现的小说的行为思维,对于小说中的主要形象来看,就是要使这个主要人服务它的项目丰满化,结构化,展开开放。而自己想当中所有的人群来说,则是生成的人物,成长的体系,用的使人物之间不得的一种相似啦

44.第十三章小说写作思维训练
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作者通过分析不同的作品,论述了小说中故事情节,结构,人物,作者故事,情节结构,人物作者的观察角度和信用等各种因素,提出了平面人物和四面屏人物和原型平面人物和回原人物的著名观点

20C现实主义文学
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辛勤付出奇说三体从三体小说名称出发,逐步展开,一方面介绍了小说中的主要情节,重点解读了叶文杰逻辑泰勒,雷迪亚兹,西恩斯,张北海,韦德云,天明和程心等小说人物故事

【加更】返场:聊聊《三体》小说之外的事儿
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在红楼梦中,我们经常要从于无身处提炼和体会,人生智慧,与三国演义,水浒传等相比,这些小说中涉及具体的谋略,智慧的内容,多红楼梦也有这方面的内容,但并不很多,因为红楼梦主要讲大智慧,其主要人物宝玉

读书打卡549天
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小说中如何以王三圣孙老者来烘托主要人物沙子龙的性格以王三圣的增强好胜,性格外露孙老者的直爽乐观积极进取来衬托沙子龙既没落保守,又孤傲执着,具有顽强抗衡力量的性格特征

断魂枪
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内容要素分析目的是让学生掌握文章的主要内容,如记叙文,特别是小说中的人物形象,故事,情节,说明文中的事例,律议论,文中的论点,论,据、诗歌中的意境,戏剧中的矛盾冲突等

第七章 阅读教学 第一节 第二节 内容、过程
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这一次,小说中的主要人物和次要人物无不洋溢着生命或活力,仿佛他们依旧活着,而且若干章节连缀成篇,某些章节发展到结尾,幼生波澜,从而使作者能够不断的许诺背完待续。就这样不断地写我最初的两部长篇小说铁皮骨和狗年月

一只雌鼠的荣耀(二)
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这两部书的疏胆也就是中心人物,分别是圣手昆仑侠,圣鹰,白眉大侠,徐良评书江湖,不像金庸江湖有兵认得不一定干得过,没兵认的想,张无忌拿着梅花枝打败华山昆仑寺大高手单老不敢闭着眼胡说

正在远去的单田芳式江湖:大侠都爱用刀、正反派都痴迷打擂
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