大婴儿睡前小故事

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根据语言的结构和机能，将婴儿的言语发展分为语音的发展，语义的发展，语法的发展和语用的发展，婴儿的发音，婴儿发音的阶段性，国内外学者研究，婴儿发音的发展，都提出婴儿发音能力的发展

施聪婴儿在十个月大时开始用手语中的牙牙学语，正常婴儿在相似的时间也开始了。口语上的牙牙。学语是从婴儿使用手语中，句子的年龄，也与正常婴儿开始使用，具体的年龄相同

对婴儿心灵的发展的重大意义，在养成期当偏离正常状态，初级要寻找婴儿方面先天和气质上的这种因素，还要从特定的婴儿具有婴儿特殊性的与他的照顾者回应能力之间的匹配性方面去寻找原因

他能够去发展饱满的去发展一个没有痛苦的一个婴儿经历，没有经历过痛苦的婴儿或者一个母亲，他不让他的婴儿去经历一些痛苦的话，痛苦做了大量的波动的话，其实对这个婴儿来说也是一种严格

婴儿是什么，婴儿是了不起的，婴儿是有本事的，婴儿是会挑选的来学习的。婴儿这样句话说我们给他很多的东西，他未必会全盘接受，他会挑选主动的挑选，主观的挑选自己感兴趣的东西来去认知和学习

斯皮斯确定的母亲态度与婴儿疾病的关系如下母亲态度的病理因素不当，最初的明显对抗婴儿病症是新生儿的昏迷，最初焦虑的过度放纵婴儿病症是三个月大时的善通，焦虑，掩饰的敌意

对于由于种种原因，不能用母乳喂养的婴儿，因首选婴儿配方奶粉那样不抑郁，用非婴儿配方奶粉或液体奶直接喂养。婴儿以母乳为养母乳，是六个月龄之内的婴儿最理想的天然食品

母亲的出现能使婴儿感到最大的安全，平时当饥饿，寒冷，疲倦，痛疼痛时，首先寻找母亲婴儿依恋的发展阶段。鲍尔比，埃斯沃斯等将婴儿依恋发展分为三个阶段，第一阶段无差别的社会反应阶段

当代对婴儿自我发展的研究，大都运用镜像技术，观察婴儿的行为反应，提出了竞相自我的概念，以自我指向行为作为指标来确定个体最早出现的自我认知，也称为自我意识婴儿自我的发展过程

婴儿的嘴部都会应引起婴儿的心晕反射，如果这个物体不会对婴儿产生过度的刺激或者伤害的话，而三天大的婴儿只会去持续水吸一个装有美味的液体，瓶子的奶准或者有奶鼠的鹿头

婴儿自我的发展当代对婴儿自我发展的研究，大都运用镜像技术，观察婴儿的行为反应，提出镜像自我概念，以自我指向行为作为指标来确定个体最早出现的自我认知，也称自我意识

婴儿的社会交往表现在以下的几个方面，当他们看着同伴时，会微笑大小，并且发出咯咯的声音，婴儿的社会交往水平一般，随着年龄增长而提高，九到十二个月大的婴儿相互展示和接受玩具