米小圈破音

发音时，舌后不隆起，紧贴软腭，憋住气，突然分开气流，送出口腔，形成爆破音科好再来复习一下发音时，舌后不隆起，紧贴软腭，憋住气，突然分开气流，送出口腔，形成爆破音

听友先提问家有五岁小孩儿咳嗽在喉尖咳嗽，有谈破音土白痰无鼻涕怎么办，通过咳嗽有痰，破音可知是痰湿饭费不知道的关键捐废话坛还要看监证有没有煎热或者煎寒煎气机比喻有没有，既有外感时候已经好了还是外感好，之后有痰湿遗留，只需要单纯化痰悬肺，如果用药就要去区分，这兼证是否有外感遗留，咱们正在制作小儿常见病专题，其中小儿咳嗽最先制作的应该怎么辩证，怎么分析

哼，我有点担心郭老师不知道他好了，没有想要提我们一块去。莫老师帮你看一看这个办法好，我们偷偷来到莫老师办公室外面看着王引霖看去他说米小圈，你看莫老师好好的坐在那里

我就我我开车，自己开车，我就特别放着他们的鼻子，我也特别放松，唱歌，唱破音都没人管，而且在车里唱歌之后，那个混响特别好，使劲唱是反正我演歌都在车里面是我，我就是自己跟自己对话

北雨高可统动物脑撒压财，破音还好，以勇于风沙悲痛，忧沙迅云等。等感好以后，一吹风沙，不要能够不逛山坑，干惯对风沙悲痛观赏不错，又是心痛，还追按个了，你敢与松丁生同兜中种

冀中，平原上的人民不但坚持了生产，还有力打击了敌人，在五国抗日而战争史上留下了惊人的奇迹，轻轻心惊乐乐烈乐乐乐认认求各个家线各外拐破音差，轻轻的越裂了越裂，支不住宝蛋

周瑜疑惑起来说到了第三丁看他怎么办，流速撕爆了二十条快船米小圈上配三十多名军士，找诸葛亮设的不止好轻步慢子和操板子等诸葛亮调度第一天不见诸葛亮有什么动静，第二天人不见诸葛亮有什么动静

老师我觉得我自己没有任何的感情，没有任何的变化，配什么音图，什么东西都是一个味道，像在读课文一样怎么办，老师我的声音很小，但是我声音一大，我就要开始破音，把声音一高

第四就是民间结果。今天分享皮肤与吸收开心求从第一个板块是皮肤的结构与功能，皮肤是如其之间的情况的，度过了将近跌点，无平风流情表，皮肤能及时破音出的整体维护其中的情况

将伞牙和铁头吃掉了一盒薯片，我抢回来一盒将小牙边吃薯片边说你想劝你真不够意思，为什么只剩给同桌却不送给我们铁头吃掉了最后一片薯片说米小圈，我以后再也不跟你玩了，你们也有同桌

今天我们进行的是声母科的发音练习，首先来回顾一下科的发音，要领发音时，舌后不隆起，紧贴软腭，憋住气，突然分开气流，送出口腔，形成爆破音科好，再来复习一下发音时舌后不隆起

时光旅程昨天晚上，我刚写完作业准备去玩小混儿，我的老爸缺跳唱了出来，米小圈去画一张超级好看的画，又要画画，早知道我就把作业写完了，我赶快逃跑，老爸在后面穷追不是我是小孩儿跑的，没有爸老爸快

米小圈心脏都不好，还有我小的时候晕车，我爸晕车我也晕车，我也是通过在学习当中，我以为晕车是不治之症，因为上北京又去了好多大医院，什么贴肚脐儿的，贴耳朵的，吃药的都弄了，咱们直播间有没有晕车晕船，晕飞机的

那时有一个人出卖求职，忘了曾祖父的名字，情事断不容许回家查问就临时替曾祖父取名曾杰，意思是我的曾祖父是位仁杰管人似的，跟他有点儿交往，好心提醒他名字哪有用破音字的

舌根音科发音要领和练习科发音要领发音时时后部隆起紧贴软腭编住起，突然分开气流，送出口腔，形成爆破音，一绕口令练习，抬头看满天星，低头看一道坑，坑里看栽满葱冲上看动着兵屋里看点着灯