为什么孩子少看米小圈

坚持下来，孩子是有看到成长了，原先是我的看不见优点。那天我又看了一句话就说那咱们的孩子就说多让多看，孩子有点忽略缺点，现在我也着重在处的少看，有少看缺点多多夸张优点

将伞牙和铁头吃掉了一盒薯片，我抢回来一盒将小牙边吃薯片边说你想劝你真不够意思，为什么只剩给同桌却不送给我们铁头吃掉了最后一片薯片说米小圈，我以后再也不跟你玩了，你们也有同桌

家庭教育中，在任何事情上，家长和孩子都不要形成这种猫抓老鼠的关系，不要让孩子因为听话或害怕家长才不看电视，要培养他的理性和上进心，让少看电视成为孩子自觉自愿的选择

三家长尽可能的少看电视一面孩子跟着看，不要只顾着自己看电视，把孩子在扔蛋一边儿要注意丰富孩子的业余生活。至少要有一位家长和孩子在一起给他讲故事，陪他玩儿游戏，转移孩子对电视的注意力

他对待幼小的孩子也是十分严格的，我很少看到他同孩子嬉戏逗乐，也不见他对孩子的调皮淘气行为表示过欣赏。他亲自编制教材，给孩子钉钉日刻一以身作则，亲自督促，严格执行

和孩子一起看，他喜欢动画片，一起听他爱听的故事，和孩子一起玩游戏，锻炼身体，控制孩子看电视的时间。每天在半小时到一个小期间，都让孩子看一些少儿节目，动画片预计节目当少看动作片，连续剧还得看电视时加什么适时的

都不会再告诉你秘诀了，为什么他怕人学习模仿你现在是不是很少看得到了，他只会说，犯罪分子已被控制康桥了，你被康桥了，犯罪分子犯罪嫌疑人已经被康桥了，你要学会这个字叫康桥

他很少看到他同孩子们吸小豆嬉笑逗乐，也不见他对孩子的调皮淘气行为贵，表示过欣赏。他亲自编制教材，给孩子制定日课，以身作则，亲自多宿，严格执行。孩子在父亲的面前总是小心翼翼，不敢有所作，不敢有所任性

越着急，也越觉得是飞特别好看，不可不然，为什么大家都去看，不然为什么母亲也不回来吃饭越想越着急，一定是很好看的节目都看过，若现在就去，还多少看得见一点，若再去玩了，怕是就来不及了，我就催促着祖父

很多人问我于老师，你看书看得多不多，我说很少看书，为什么，因为我看的书越看越薄，你们看的书越看越后，我看问题越看越简单，你们看问题越看越复杂，所以智者跟学者的区别在那个地方，学者是把问题搞复杂，智者是把问题搞简单

并以此影响孩子每天坚持与咬运动，不让工作输给睡眠，不让未来输给身体最佳，不怨天尤人痴志一行就最赔自己才能任务，是我身体制药，还是少看电视多美书，有阅读习惯的孩子至少不会推唱

很多人问我于老师，你看书看得多不多，我说很少看出为什么，因为我看的书越看越薄，你们看的书越看越后，我看问题越看越简单，你们看问题越看越复杂，所以智者跟学者的区别就那个地方，学者是把问题搞复杂，智者是把问题搞简单，所以智者是越来越讲话，越来越有智慧

千万不要支持孩子的模仿，学给爱好，你拥有一点记得一定有幸福的，便于一起影响孩子，我们惊奇的养育动物不让工作输入四年，不让未来思考心情在家不愿回忆了，谢谢你们的家庭，自己气无声的变孩子，少看电视哥买书

范思哲终生的伙伴安东尼奥达美科系了一条黑色的领带，在范思哲的时装设计上打工，它为什么设计出了适量不同色彩丰富的名单，但是很少看到这位服装大师记得埃尔顿约翰只记黑色水手岭是对范思哲生前习惯的尊重

日本的父母经常跟孩子说的一句话就是你要学会忍耐在日本超市或者玩具店，很少看到日本孩子因为父母不改不给买东西而躺在地上耍赖哭闹的事情。因为父母从小教育，他必须要学会忍耐，你想要的东西并不是唾手可得的，必须通过自己的劳动来获得