米小圈上学记人物的生活

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静雅思听让智慧眼动听人质上学记，作者黄玉宁朗读者夏日清风。很久以前，儿女双全的陈村就跟我讲过一句格言孩子是你交给这世界的人质余音尚且绕梁，我家的人质就要被押往平生

第一章上学记甲，我有三个姐姐，其中一个是女一中的，后来考上北大经济系，一个是师大女妇中的，后来在北大学化学，我的印象一直就是将来我也得上北大或者清华，没有想到别的选择

五，鲁迅还特别注重将人物摆在一定的环境中来加以表现，这种环境大到时代背景，小到人物具体生活的生活环境和生活氛围，从而使作品对人物性格形成的揭示和对人物性格，社会意义

在写文章这件事上，老师最关心的是方法，故借写上学记的话题，出故讨论一下教师写作的方法，论君子物本本地而道生教师动笔之前先明晰写作之本，那么写作之道会很自然地显现出来

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第一章上学记洗衣一中央大学附中，到了长沙以后还得继续上学，因为我是从北京去的，以前上的又是好学校，总觉着我们湖南的学校土气，像我们在北京的时候上学用的是铅笔或者钢笔，但这方便用起来也方便

二，人物关系搭配构建人物关系时，要牢记一条微电影的原则，人物关系不是越复杂越好，构建人物关系要尽可符合生活规律，要善于从人物的动态关系中构思故事，动看人物关系，不是人物的社会关系，如夫妻，男女朋友

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