米小圈的哪个系列最应该读
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实验证明给被试着一个系统的材料,一个系列的材料,如果给被试者读一遍,十五个相互没有联系且难度一样的单词,让被试者听完以后自由的来回忆,不论顺序不限时间想起哪个单词说哪个结果系列开头和末尾的材料比系列中间的材料记得好

第40页至56页,基础知识
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不论顺序不限时间想起哪个单词说哪个结果系列开头和末尾的材料以系列中介的材料记得好,这就是系列位置效应系列开头的材料比系列中间的材料记得好叫手音效应或者未效应系列末尾的材料比系列中间的材料记得好叫静音效应或亲近效应

第二单元遗忘及遗忘规律
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有些书没有文字怎么讲,我告诉他直接让孩子讲,结果孩子讲得非常棒,和孩子一起读大拇指不治故事书系列中的小鸡和狐狸,或者十读小云,看看孩子讲的故事,和你讲的哪个更有趣

亲子阅读ABC1
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招标控制价的编制好有关招标控制的编制,它的要求比较明确,也就是喜欢考文字题。文字里考的最多的就是以下关于招标控制下编制哪个说法哪个说法错,要求不高,很多文字只要是大家读一读,结合平时的经验,应该说基本都能够知道

1Z103000 (43)工程量清单计价2
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好的第四条孩子初中上完不想读书了,应该怎么沟通,你应该让他去看一下他喜欢哪个偶像喜欢哪个榜样,借助偶像跟榜样让他去看得到他的偶像跟榜样,有时候是在读书之间才会拥有更美好的未来的

第319集-《杨老师心灵加油站》相爱容易相处很难;怎样才能让男女关系长久保鲜?
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好的第四条孩子初中上完,不想读出来应该怎么沟通,你应该让他去看一下他喜欢哪个偶像喜欢哪个榜样,借助偶像跟榜样让他去看得到他的偶像跟榜样,有时候是在读书之间才会拥有更美好的未来的

第657篇周文强老师之《杨老师心灵加油站》
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好的第四条孩子初中上完,不想读出来应该怎么沟通,你应该让他去看一下他喜欢哪个偶像喜欢哪个榜样,借助偶像跟榜样让他去看得到他的偶像跟榜样,有时候是在读书之间才会拥有更美好的未来的

第439集-《杨老师心灵加油站》相爱容易相处很难;怎样才能让男女关系长久保鲜?
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第419集-《杨老师心灵加油站》相爱容易相处很难;怎样才能让男女关系长久保鲜?
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你去的话,我不知道是哪个风开饭,反正哪个开班你就去哪个,这是最高峰就请出风了。你看听读功,那个听读功比较写一点,连望中有一条路比较显,其他的还怀疑,反正你就两个红,你必须要来看样子的

连线交警叔叔,聊交通和出行
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最近一款我们家书院系列接付顺序的他说,吴天佳的不是搜狗比三三汤更有针对性,可以了解一下和三三汤搜狗对比在选择没有哪个,毕竟多了解的品牌对我们来说也是好事,今天这边应该坐拉个板面给他坐,一定在手上试一下

转换
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我真的很想考研,但是我也很想减肥,我也很想去学个画画,我不知道我自己应该放弃,哪个我就特别茫然,就好像我到了一个冰激凌店一样,里面有各种口味,还从樱桃到牛奶到巧克力,我觉得我都还蛮喜欢的,我不知道应该放弃哪个这一类问题,也是我在公号上跟微博上收到的,最多的就是不知道应该放弃哪个选择哪个

【二.逆袭技术课】第16课 持续行动的秘密:数字量化论
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新京破译解读图书系列把华清破译读解读图书系列人言,经破译解读图书系列何书落和图落书破译解读图书系列帝王国学修炼密集图书系列帝王养生术图书系列在家业影片传播,从思想文化角度从逐步从点到面,再到空间次元最走

汪容榕 2021年12月6日 下午3:03
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咱们再说项目的其他特点说,这个项目是一系列活动,还相互关联的有关联性,正是因为这有关联性,你才能去把它定出一些计划和顺序来关联性,怎么识别输入输出,你做项目计划,最起码得排出来,先做哪个再做哪个

项目的特点2
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微这个韵母领读哪个同学的姓名中有整体任度,音节领读哪个同学的姓名中有两拼音节,领读哪个同学的姓名中有三拼音节领读教会全班同学,读自己的姓名,学会读全班同学的姓名

让孩子踏上阅读快车道(第二章 7)
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预线的刺激包括一个刺激强度恒定的标准刺激和一个变化的比较刺激序列比较刺激系列的最小刺激点。因在标准刺激之下比较刺激系列的最大点应该在标准刺激之上,比较刺激系列包括十五到二十个等距刺激点

23. 实验 第四章——心理物理学方法
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