为什么小学生喜欢听米小圈

将伞牙和铁头吃掉了一盒薯片，我抢回来一盒将小牙边吃薯片边说你想劝你真不够意思，为什么只剩给同桌却不送给我们铁头吃掉了最后一片薯片说米小圈，我以后再也不跟你玩了，你们也有同桌

你注意一点，在讲台讲课的时候，为什么大家喜欢听，因为讲的东西都是跟你们有关，我都是站在你们的角度去讲，所以你们喜欢听，不是因为我我讲的好，我很多时候我讲的都是大白话

为什么这么说，人好奇心都有，都喜欢听故事，运用故事催眠对方运用故事，让我们在说话，让我们在表达，让我们在销售，让我们在生活，让我们在学习中取得更好的一个状态，取得更好的一个成就

故事有很多，如童话故事，寓言故事，社会生活中经验，小故事，英雄，人物故事，科学家故事，抑制故事等等，很多都还有丰富的教育教学价值，最喜欢听故事，几乎是中小学生的普遍心理特征。一堂已活泼的生动的故事情节进行教学的授课模式，称之为故事教学模式

跟人们去交流，有喜欢我们的文化文，那交流起来就更顺畅了。因为有认可，在他会大大提提升成交率，他即使不喜欢听我们播音的，我相信喜欢听播音的跟喜欢非购的比较来说，喜欢微购的会更为什么

你们知道周老师有一个弟子，听完我讲课以后，他听了我很多的音频，他说了一句话，他周老师，我发现你看到的这个世界跟我看到的世界不一样，我们不是在一个世界里，他说你知道我为什么喜欢听你讲话

拥堵的比较厉害，是平常就是九月份，为什么堵九月份开学大学也好，中学也好，小学也好，九月都在开学，大学六续往后拖，但是也在九月份十九月初二号，三号小学生中学生九月一号是铁定的

另外，在平时一定不要在老公和外人面前说婆婆的坏话，你都不喜欢听到婆婆在老公面前说你的坏话，婆婆也同样不喜欢儿媳在儿子面前娇舌，根本可能有人会说婆婆都在外人面前说我好动坏话，为什么我就不能说她的坏话

你要说谢谢，并且说为什么一级反馈仅仅是表扬，对方没法使对方更加有动力前进。很多孩子不喜欢听父母表扬，书里有一个案例，孩子投了半天终于投进去，一个爸爸就说太棒了了不起

我尤其是我们灵性的伙伴，我从事的是神的工作，我活该有很多钱，为什么这么讲，因为大家能量都很高，真的能是喜欢听我分享的伙伴能量都很高，因为我们是同频的不同频，你也不会喜欢同频就意味着你

没有的一花开七叶，所以很多人喜欢听我讲课，为什么，因为我时间法我很痛，我出现出世间法，我也搞懂了世间法，我也搞懂了，我可以把初世间法跟世间法完美的游游合在一起，跟你分享一样，你一听就懂

为什么销售课程可能你们很喜欢听你给销售课程，我销售的是不是兴奋对我自己都是因为我后来看那录像我自己都没背色舞的，碰到外带有孩子去是不是你的感染力，演讲不是你的词语，多么华丽，是你的感染力演讲的成功

父母要注意以下几点一父母向孩子学习之前要了解孩子和时代的变化，比如很多中小学生都喜欢卡通片，有些父母却不知道是为什么误以为孩子在学坏，就常常偷偷检查孩子的卡通书

周瑜疑惑起来说到了第三丁看他怎么办，流速撕爆了二十条快船米小圈上配三十多名军士，找诸葛亮设的不止好轻步慢子和操板子等诸葛亮调度第一天不见诸葛亮有什么动静，第二天人不见诸葛亮有什么动静

这个也有特发性的第三条，脊柱前途后途好离的前途车什么规定，极度，过度的前途向企业突破性外去成立，前途多发生在腰椎部位，病人腹部明显向前突出，臀部米小圈压字不拍，多见于晚期的任胜