人际交往心理学txt

大晚上好，今天继续为大家分享人际交往心理学第一章在心里人际交往的基本素养。第二节做人自爱但不自贵的人，曾经从一本杂志少看到一位著名的书画家的一幅画，画上名着一方清新的贤章，自爱不自贵

情感需要个体爱别人或被别人爱，是个体在人际交往中建立并维持与他人亲密的情感联系的，需要人格成因生物学因素的主要观点。一双生子研究被心理学家认为是研究人格遗传因素的最好办法

心理学家从最一般的方面总结出了四条人际交往的心理原则，即交互原则，公立原则，自我价值保护原则和同步变化原则。一交互原则大量研究发现人际关系的基础是人与人之间的相互重视与相互支持

站在心理学的角度来看，后者属于缺乏与身边的人沟通，性格内向且被动在人际交往的方面，他们常常会表现出一种考拉型人格的畏缩性，他们在生活中会过分的在意身边人的眼光和评价

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这样别人也觉得你是一个彬彬有礼而愿意和你亲近好今天的人际交往。心理学关于礼貌说拒绝亲密，总无间就你分享到这里。明天开始，我们学习第三章，化解他人敌意的嗜好心理学

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同理心是一个心理学概念，最早有人本主义大师卡尔如果解释提出学者们通常是这样来定义和描述的同理心事，在人际交往过程中，能够体会他人情绪和想法，理解他人的立场和感受

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焦点效应代表了心理学公认的一个事实，人都是以自我为中心的，这不仅是心理学的一个理论，在日常生活中也是非常常见的，无论是在人际交往中，而是工作中，我们都可以运用焦点效应来为自己服务

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作者陈浩演播微语社交心理学法则十五第四章和谐的关系，在合适的距离中实现自卫效应距离产生美刺猬效应又称为距离法，强调人际交往中的心理觉。他来自于冬天思维，相互靠近取暖的事

项目一接待准备知仪表。准备心理学家研究表明，在人际交往之中，与人初次相识时，第一印象给人留下的记忆最深刻，尤其是仪容，仪表和服饰着装，最能反映人们的地位，文化品味，选美修养

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本书主要从青春期孩子的生活习惯，性格，特点，心理变化，学习生活，亲子关系，早恋、性观念，不良倾向，人际交往以及网络等内容。结合生理学，心理学和教育学知识，青春期孩子的常见行为进行了分析阐述