凌驾异界txt下载

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学校发展和师生成长而言，教育的平常心应该是校长不能凌驾。在教师之上，教师不能凌驾在学生之上，家长不能凌驾在孩子之上，主观不能凌驾，在客观之上，意愿不能凌驾在规律之上，而是发自内心的尊重

终点则是同样的纯粹的现实，在逐步趋近终点的情况下，存在于凌驾于非存在之上，现实凌驾于潜能之上，一切的质量跟潜能接次意义相同，都会逐步的清除掉，最终的东西不再是潜能阶次，而是已得实现的存在者

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作为创造物的圣麦克斯燃烧起不平常的热情的火焰，就在同时，作为创造者的圣麦克斯却借助于反思而凌驾于这种热情之上，或者现实的圣麦克斯满腔热情而反思着的圣麦克斯却觉得自己是凌驾于这种热情之上

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