男孩说睡前故事给我听

咱们刚才给大家说过了，可以让孩子读睡前故事，读了书之后，给爸爸妈妈讲一讲就是第一个层次，第二个层次叫做训练层次，也就是概念知识能够有解释，有说明的能力，或者说叫做叙述概述的能力

我听听看的他，我们都是经常出户所有的家产亏孩子把孩子，我管他给生活费，孩子多大了，孩子二十男孩儿，女孩儿，男孩儿，你养狗太有意思了，你俩都净身出户，所有财产都给儿子

任何一个地方都可以是你的主场，我喜欢弹吉他，也经常在睡前故事里给大家唱歌，已经记不清有多少次别人说我唱歌的声音实在太难听了，大家都直言不讳地说别人唱歌要钱，你唱歌要命

到了和孩子讲睡前故事的时候了，一岁多孩子的睡眠趋于形成规律开始不想睡的时候，如果让孩子选择睡觉还是听故事，孩子会选择听故事，会帮助孩子安静下来，给孩子讲故事，就是在旁边陪伴着他，看着他和他说说话，做完这件事

原来你家的男孩太富有，我们说的富有包含两个概念，一个是父母太多的溺爱和包办，一个是钱财的充裕，很多父母特别宠爱男孩，一切事情都一直男孩，很多父母很有钱，他们给男孩很多的零用钱，很多父母很有能力，男孩的大小事情他们都会包办

像我们说的，让母亲火冒山杖，问您刚才说的提摇篮的情况，这还不算什么，但是我好像知道有时情况会变得很严重，尤其是我听说过一个案例，一个四五岁的男孩儿残忍地咬伤了一个小婴儿

我听过一个个案是女孩在小学时被严重孤立，达到了小圆池里的级别，可是和他们谈的时候，你会发现他们像是在潜伏期没有注意到，不要靠近异性的规则，还是和男孩公开要好，结果被此他女孩联合此来孤立在男孩身上也一样

男孩说谎往往并不是为了故意伤害他人，父母不轻易地将男孩说谎的行为与男孩的品质画等号，不能因为男孩的一定某一次撒谎给男孩定性，就贴上个小骗子，沙皇，张家，吹牛，大王等标签，这些标签是绝对不能贴的

要做男孩的朋友，就要对男孩严格要求，善于从日常生活中发现问题，随时给男孩进行引导，又要把男孩作为平等的伙伴，与南海一起学习一起玩，尊重男孩的一切，还要给男孩确实到位的帮助

你说一下，我听一下好不好，爸爸妈妈可能正在收音机前听你的节目，你要把自己表现给他们，这样他们回去能夸你了，好不好。我听一下你说祖国我亲爱的祖国，用最自豪和最激动的一种方式

总之，父母在倾听男孩说话的时候，要肯花时间有耐心，做个有修养的听众，用心倾听男孩的心声，用心走进男孩的世界，积极发现男孩的优点，发自内心的表扬，男孩鼓励男孩尝试着不去批评男孩

问题不是该不该给男孩零花钱，男孩不会合理的使用手中的零花钱，除了与男孩生活鉴别能力不高，有关系还是源自于父母给男孩零花钱的方式错误目的很模糊，以及没有正确的指导男孩该怎样合理使用零花钱，现在有的父母给南海零花钱

阿诺不但花时间读了无数遍修改稿，并提供建议帮我修改，还在我起早贪黑地撰写这本书的日子里，负责给孩子们换尿布，去学校接送孩子们，并为他们准备食物、洗澡和读睡前故事

另一段是有关于男孩的成绩，倒数的是男孩不懈作班干部的是男孩上课趴着睡觉。东倒西歪的是男孩被老师点名回答问题确连问题都不知道是什么的，是男孩，老师只要一出错，就大声质疑，不给老师留一点面子的，也是男孩单词，默写全错的是男孩

老师只要一出错，就大声质疑，不给老师留一点面子的也是男孩单词默写全错的是男孩口语训练，沉默是金的，是男孩，作文分低是蓝海，看阅读不看文，做阅读不看文章，提笔就做的是男孩计算，频频出错的是男孩，拿着相互喜欢的游戏和球队较劲的还是男孩