睡前故事 孩子大道理

阿诺不但花时间读了无数遍修改稿，并提供建议帮我修改，还在我起早贪黑地撰写这本书的日子里，负责给孩子们换尿布，去学校接送孩子们，并为他们准备食物、洗澡和读睡前故事

咱们刚才给大家说过了，可以让孩子读睡前故事，读了书之后，给爸爸妈妈讲一讲就是第一个层次，第二个层次叫做训练层次，也就是概念知识能够有解释，有说明的能力，或者说叫做叙述概述的能力

一边喜欢的高兴的孩子在长大，如果家长明白这是孩子成长中极为重要的一步，那就不会去给孩子不断地施加压力，或者讲大道理或者批判指责，不会坚持让孩子听自己的指示和安排，不会让孩子还言用过去的就办法了

为了抚慰留守的孩子，二零一三年起，北京故事广播先后组织了四十二位主持人和公益志愿者为留守儿童录制，睡前故事，已经将二百五十多个故事送到了广西、云，南，四川等省的四百九十所学校

我们不仅不应当简单轻率的责怪孩子，还应当引导，鼓励孩子保护孩子的好奇心与探索精神，让孩子从错误和失败中学到知识，增强创造能力，而不是讲大道理空洞说教，引起孩子的反感

我们不太了解孩子的心，一个孩子，他愿意不愿意好好的读书，不是说我们说了他多少遍，讲大道理，有用，要当他内心里面，生怕属于种他要怎么样，要他自己升起一个惭愧心，惭愧型

以朋友的这个故事为例，他的孩子之所以会发脾气，就是因为他想和妈妈一起坐小火车，而家长没有满足孩子渴望陪伴的心理需求，还讲了半天，关于分享的大道理，孩子怎么会听得进去

孩子撒谎时，父母如何疏导孩子的情绪，孩子撒谎时，心理承受能力差，本身就对说谎感到恐慌，更不会用大道理来开脱自己，因此常常会陷入不良情绪，要求他们很快调整心态，变得豁然开朗

老公长期住外不在家，跟孩子接触的少，虽然我知错了，也给孩子道歉，忏悔孩子跟我关系好多了，但老公依然不觉得自己错，觉得他打孩子都是因为我给他说了孩子成名，游戏不上学，几件事儿让他生气，所以他在打孩子或者新孩子，他有错也不大道理

家长的通病当然要教育孩子，但是以大道理压人强迫孩子接受来自家长口头的道理，这是在使用野蛮的力量，是思维，懒惰和粗糙的表现，不但无助于事情的解决，还会让问题之后越气越复杂，越记越死

大道理的话，不要讲太多，也不要气急了，就打孩子骂孩子，该说的话说过就好尊重他，相信他，哪怕你觉得他不在听，对你的话不以为然。但其实只要你说的言之有理，他心里还是把你的话当画的，也切记在十二岁之前，不要太过医生，孩子学会放手，不要做保姆式父母十二岁之后，孩子才不会变得越来越魂

落到实处，每天都是在讲，就是还有你每天都在学学了，以后你用到了没，你有没有跟自己的家里的孩子去交流，有没有跟爱人交流，有没有把你的学习和成长，你的收获跟孩子去互动去分享小小的画，里面蕴含着宇宙人生的大道理

如果他说不去上学，我一定会教一大堆的这个大道理给他听，但是这次我就小着我，高老师经常给我们讲，要通过表象看真相，孩子表面说是不去上学哭的，但是他背后一定有其他的原因

像我和老公看电视剧小别离史，当我们以旁观者的身份来看，父母对孩子的说教才能理解孩子根本听不进去。父母那些头头是道的大道理肯定是起不了应有的效果。孩子只有体会了，理解了，才能够内化地成为他自己的道理，才能更加的懂得有些事情为什么能做

需要和孩子多进行一些平等的促膝长谈过程可以简单轻松，不需要讲什么特别多的大道理，只需要带着一颗平等心，让孩子了解父亲的一些心路历程，以及在父亲成就的背后是哪些因素，一定要尽可能客观的表达少一些个人的自恋情怀，同时一定要让孩子明白