超越善恶2 西游记

更新时间:2025-04-09 18:15

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西游记曾引起很多学者研究他的含义,有人说是宣扬佛教,有人说是宣扬佛道,儒三教合一,有人说是描写人物的善恶两面,有人说是讽刺明政府的黑暗。有人说他只是吴承恩的游戏之笔,我们感觉到应注意两点

第29章第十六世纪10三部小说

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纪涵邦工作室

9009

当你面对各种苦难时,你是不是仍然能够保持你做人的尊严,是否继续完善你的人格,能否将各种苦,那看成你人生最好的滋养,来实现你最终的超越大手印文化认为烦恼即顺源,人格真正的完善之后,就会超越善恶,苦乐,厉害恩仇

11.凉州贤孝和大手印文化(5)

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雪漠常谈

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是与善恶种子交互增益,辗转强化顾名相应,善恶不定,心所随内容,善恶而善恶,故名随顺,善恶种子,经营思量等动动力机制发起深与易善,恶行为名为等起善恶,此助善恶皆是有为

第二章2.2.2心所理论-心理内容意义研究(64-74)

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行者_刘

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事故良知既需一时,而由此既需一时之良知之用衷以见心得之权,因而意见良知之天理抑郁之必然成立,既需一时之良知之用,超越儿价灵活经验的善恶念之上意念有上二而驾临其上之良知之用,却是以纯粹而绝对之具准则

20220227陆王心学p21~42页

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承佳學堂陳中

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若说亦有恶善恶,毕竟心体还有上善恶在德宏曰信其是天命之性,原始无善无恶的,但人有细心,意面上见有善恶在搁,置城正修,正是付哪信性提孤苦,若缘无善恶功夫一不消说矣

紫藤_ggs 2021年2月6日 上午7:12

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紫藤_ggs

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善恶就像黑白棋子一样,不要说基本的善恶度分不清楚,有些善恶很夹杂,需要自己的智慧,怎么智慧就是先自己能力范围的善恶心去例行的例行,以后这么学习,你就逐渐会有智慧

五:动静互为其根。

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缠中易禅

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在我们这个世界也有善恶之性,但不要有执着于善恶的分别之性,就如演员演电影一样,有人当好人的角色,有人当恶人的角色,通过善恶情急的演绎,模拟现实的残酷,而所有演善恶角色的人

高人是什么世界观(免费有声)

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榴莲語

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抹杀普遍的人性,而是承认阶级性所必然要求的规则,斩断了阶级斗争的正义性与理想性,也斩断了斗争可能的超越根据与理性根据一是我们主张一失利,不能与应该合理是非善恶化为统一

20220126治道p157~178页

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承佳學堂陳中

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在这四种善恶中,自性善恶,从心理生理角度立论,相应善恶,从动机角度,理论等起善恶,从事实角度里胜义善恶,从佛道至善角度理论行为抉择的总原则是奉善止恶,自敬其心,如通鉴,所说,助恶,莫作,纵善,奉行自敬其意士助佛教经论所见的行为伦理抉择,主要有医者是非

第八章8.2.2五蕴伦理哲学原理p751

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行者_刘

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第二,讲坦坦绝路,做迷途佛法的形,而上学可以易经合餐,一切众生一切佛的本性都是一切万物的本体,本来是亲近原名的,以中国文化来讲是本善的,不要把它做普通善恶的善来看它是超越相对待的善

第二讲:坦坦觉路作迷途 2.1 佛法的形而上学可与《易经》合参

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閤無

1.1万

用气为性,说无风雨,善恶渴,说善恶红渴,说有善有恶,有善恶两轻可说情不独恶性,不独善,性情善恶相与为一名,亦可在此情形下,普通所谓懂仲书,白虎通德怒说法亦在内中性而健情,实则是宣

才性与玄理

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经典诵读人

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四,信仰的生活要超越当,物质精神,艺术,生活都拥有的时候,人不一定就能满足,因为不管怎么样,还是在人间,世间的有违法都是对待的,有善恶,美丑,苦乐,生死等,所以都在烦恼里流转

人生是苦,苦就是福20生活之要 生活之道 生活七巧 四和

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磨铁图书

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这又和西游故事在长期流传过程中积淀的广大人民群众的意志相结合,就使西游记在具体的描绘中,实际上所表现的精神明显的突破,超越了这一预设的理性框架,并向着肯定自我价值和追求人性完美倾斜

《西游记》

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下雨的易拉罐

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知意是无善无恶的知物是无善无恶的物,以若说亦有善恶,毕竟心体还有善恶。在德宏曰心底是天命之境,缘是无善无恶的。但人有其心,意念上有善恶,在格质城镇修,正是修了本性体功夫

钱德洪录50.34-50.52(2遍)

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承伯

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哲学家的以下一段话在某种程度上暴露了自己的理想,最伟大的人是最能够独处最能隐藏,最能反其道而行之的人,是超越善恶的人,是掌握自己道德的人,是意志极为充沛的人,这才可以称之为伟大多样而完整丰富

第六章 我们的学者们 212

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王廷志_4o

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