三国演义主要写了什么

到了一月九号的时候，苏老师会开第三本书，那么第三本书目前定稿的是三国演义，那因为很多朋友也找我去问，能不能讲一讲三国苏老师也写了不少狗子了，所以目前我们定稿是三国演义

段子写了我自己开始读书的经历，那时我的舅父杨子静先生每天晚上后必给我们几个表现背景，一段三国演义，我听的静静有为什么艳桃园好节三节一整黄静静又使用手力共振的是好听极了。姐静静有为好听极了，写出了作者对三国演义很老兴趣，交代了项目，有要读三国演义的原因

要求学生一边读课文，一边对照表中日期在对应的空白处填写课文描写的民俗活动，在引导学生借助表格说一说课文主要写了什么内容，哪几天写的详细，哪几天写的简略，想写的几天里具体写了哪些民书活动

在学生默读之前，请同学们思考一个问题，同学文章当中写了一件什么事情。学生通过整体朗读分析，将会总结出文章当中，主要写了一对父子在地震当中所表现出来的所书写的一个故事

明代力量不住住的长篇小说三国演义，水浒传中也妙比深花了，描绘了许多活灵活性的幽默滑稽人物，许许多多的细节也被描写了生动和极具幽默感。如伤过演艺中，张飞大六增援还原

三国演义中，这部分情节的描写了显然不是来自三国志，而基本上忠于后汉书的记载，唯一的调整便是把刘备主动阻止给吕布还原原付，并主动对曹操禁言改为曹回顾玄德约何如玄德达约功不见丁建阳

孙吴军事集团里面的主要人物周瑜肯定是其中之一，因为三国演义里面描写的周瑜，所以也是少年成名，智慧过人，还有什么建功立业，但是气量狭小，目光短浅，和诸葛亮形成了个鲜明的对比，以至于周易死之前还非常纷纷不平的喊一句

批评三国志四毛本三国演义五李丽翁批判三国志就版本情态的演变而言，张颖，陈素在明清小说研究第五集上撰文认为，三国演义的诸多版本主要有三个系统，一三国志通俗演绎系统

中国的小说从产生以来，主要就是这两个主题演绎历史和谱写英雄历史演绎类的，除了三国演义，还有隋唐演义，还有东周列国志，隋唐演义影响比较大。英雄系列的小说，除了水浒传，还有说唐说乐与杨家将系列比较出名

为什么要说三国而不说三国演义，为什么日本人更认可的是三国志，因为日本人更认可的是三国志，而且日本人了解的三国故事也并非来自三国演义，最有影响力的是一套六十册的漫画

孙武军事集团里面的主要人物周瑜肯定是其中之一，因为三国演义里面描写的周瑜，所以也是少年成名，智慧过人，还有什么建功立业，但是气量狭小，目光短浅，和诸葛亮形成了个鲜明的对比，以至于周瑜死之前还非常纷纷不平的喊一句寄生鱼

刘知健先生在他的三国演义新论一书中认为，罗贯中写作三国演义时，接受了市井系民的思想，如对义的崇尚，封建等级制度的不满，反对暴君而拥护好皇帝等，使之成为书中的主要思想倾向

在红楼梦中，我们经常要从于无身处提炼和体会，人生智慧，与三国演义，水浒传等相比，这些小说中涉及具体的谋略，智慧的内容，多红楼梦也有这方面的内容，但并不很多，因为红楼梦主要讲大智慧，其主要人物宝玉

本身先三楼什么，那个是锦上进司马，还有陈顺城，包括原版在把中国历史上面的人物故事，正史野史已经写了个遍，所有著名的人物写了个遍，包括我们，陈顺城，把历代名将都写了个遍

三国演义和水浒传刚才杨老师在讲画本的过程当中提到了一个叫什么想说画本和讲史画本，那么一上来咱们就来一个三国演义好，水浒传所三国演义是咱们今天最后要学的内容，大家都读过