西游记人物赏析

所谓的人物定桩法，就是找到一系列你认为顺序不变的人物，与你要以记忆的知识进行意义对应这些人物比较典型的我们知道了竹林，七贤，建安，妻子，唐宋八大家西游记里面一些典型人物，家庭的成员等等

借用十三分钟人物形象提三到四分，借用十四分钟环境作用提四分，借用十三分钟情感主旨题四到五分，见用时四分钟。散文阅读提醒有概括题三分渐用十三分钟，赏析题三分钟，建议三分借用时两分钟

我也学会了比较通，比如看了精精彩的西游记，丢下繁琐的封神榜，看了人物局，看了人物絮絮如生的水浒传，就会不就不会看索然无味的蛋扣制堆砌楼，许都华丽子现在那些朦胧堆积了无数华丽瓷具的办法

小说四大名著、三国演义、水浒传、西游记、红楼梦三国演义作者为明代吴冠中书中主要人物为刘备，诸葛亮，关羽，曹操，周瑜，水浒传作者为明代施耐庵，书中主要人物为宋江，武松，鲁智，深、林冲

那接下来我们就按照语文小组分成两个小组，第一小组跟第二小组分别的赏析，去重点的赏析一下前两句跟后两句，大家两个小组在赏析的时候要注意去理解他，分别描绘了是怎样的一幅画面

张文博你先用法式人情来赏析一下你赏析依据，或者一连都可以卖不好，庄子好像卖不好，严晨说翻译出来了，说棒棒，张宾博没房给老师，连麦好，黄子琛赏析和以前就是很多大嫌

秦玄赏析这首小诗清洁洒脱，寥寥数语就在读者面前展示了一幅线条流畅，动态鲜明的舞台人物速写图，名征金立柱速守预防前诗的一二句写坛中的女子先手拔针正处于弹皱状态，蒸是一种弦乐器

首先，人物奇特西游记主要看的是孙悟空，六耳觅猴，居然敢冒充主角送宫上演了一出真假。美猴王按照腰盖的胆量能力，勇气大致可以分成三第一个怕孙悟空的腰，根本他就不敢冒充宋光

从交流的观点和内容来看，教师的点评地域学生发展多项思维，集成师生之间，生生之间的互动交流，能让学生全方位，多角度的吸纳不同的观点，并与学生多元解读西游记中的人物角色

正因如此，猪八戒便彻底放弃了和孙悟空在取经团队内部的争斗，逐渐成为了一名真正的取经队员，尤其是在陀罗庄的那一回，体现的极为明显好了，以上就是东方要给列尾梳理的整部西游记当中的主要人物

正如汪范周所识，在上述的四位僧人身上，我们已经窥见西游记中大圣人物身上的石湖僧盘陀与悟空僧人的成分和影子。大慈恩寺三藏法师传中，有时盘陀强迫玄奘同意他还俗回乡的记载

梅山六兄弟就是西游记里的人物组合，分别是唐安玉，张伯实，李焕章，姚公林四太尉和郭身直剑二将军封神演义里讲了梅山此地本是梅山奇怪的地盘儿，封神之战被养茧诛杀就没了主人，后来没神六兄弟

宝玉出家，就像西游记里面唐僧取经一样，要经过九九八十一回的劫难经历，人生各种的生离死别，他最后才悟到，在某些方面来讲，红楼梦中的贾宝玉可以说是一个佛陀这样的人物

在前三次的国学微课中，我们了解了苏轼的生平。今天我们继续走进苏轼，深入赏析宋代大文豪苏轼的代表作念奴娇赤壁怀古大江东去浪淘尽千古风流人物故垒西边人倒是三国周郎赤壁乱石穿空，惊涛拍案

西游记曾引起很多学者研究他的含义，有人说是宣扬佛教，有人说是宣扬佛道，儒三教合一，有人说是描写人物的善恶两面，有人说是讽刺明政府的黑暗。有人说他只是吴承恩的游戏之笔，我们感觉到应注意两点