西游记读书笔记五篇

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好闻欣赏阅读秋雨秋色第六篇西游记最实用的五大人生定律，读懂受益一生作者资新来源，慈怀读书会西游记第一百回唐生师徒一行灵山受封后，吴承恩曾用一首诗来总结一体，真如转

好像是另外一本儿书了就已经，那么今天比特老师开始评写西游记，他说了五篇博文之后，如果不能颠覆，没看过吴闲云和尤文艺解读西游的朋友对西游记的认识，这位老师就太失败了

金融市场是极端世界重大事件的影响，超乎想象。本篇读书笔记聚焦于总结书中分析的我们对于世界的认知和未来的预测是如何犯错的，包括证实谬误，叙述谬误，缺乏非线性认识，样本偏差，游戏谬误

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一开始他写的还有点像流水账，第一天在讲什么，第二篇章讲什么，慢慢的，他开始了，有些感觉能够容有自己的感受和观点，并且开始刻意去学习如何写好一偏读书笔记有价值的输出，倒必有价值的输入

黄瑜祭所传的一个书，里边的卷八的地理类里记载唐鹤征的南游记吴承恩的西游记，还有沈明晨的四明山游记，足以说明吴承恩的西游记只不过是一篇游记文章与取经西游记的一个同名文

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主动去寻找五前前作读书，笔记，学语文，读书，必须学会圈点勾画，学会做读书笔记，养成不动笔墨不读书的习惯，活动笔墨不读书的习惯，写读书笔记，有助于培养琴与思考的习惯

第四十篇金兜山逢怪，我们继续西游记第四十难，金兜山逢怪师徒一行别了白原一路西行，前面有一座金东山，山里有金兜洞洞中的独角似大王是太上老君坐骑青牛，偷了太上老君的金刚浊

并不要去学生每读一本就写一篇读书笔记，这样这会增加学生的负担，影响阅读量和阅读兴趣的形成应用文体，除输进便条，读书，笔记外科技和班级活动和儿童生活指导学生写表扬性张领启示借条领条等常见的应用文指导中需要教跟学生书写格式及要领

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宝玉是非常伤心的，他写了那么长的一篇道文来祭奠他人生的哀愁，开始了宝玉出家，就像西游记里面唐僧取经一样，要经过九九八十一回的劫难经历，人生各种的生离死别，他最后才悟道