经典鼓词庵堂认母

今天继续跟大家来分享认识中医作者曾培杰第十一篇读经读是读颂口，读经是经典精髓，智慧世间好语书说尽天下智慧经典纯故经典书籍一日不可离，虚于离经典书籍刹那入烦恼境地

父母也可以和孩子一同赏析经典作品，引导他们了解其内容，鼓励孩子说出自己的看法和评价，激发他们对经典作品的兴趣，鼓励他们找自己喜欢的经典作品来欣赏，比如唐诗三百首，还有漫画经典的儿歌等等

如此大的魅力，尽管东汉以后中医的种树汗牛冲动，尽管这浩如烟海的著述，无一不自称是来自经典。但是从一定意义上来说，他们无法替代经典，无法超越经典要时，甚至会成为我们认识经典内涵的障碍

五，认识经典与现代。下面我们从另一个角度来讨论经典，可以分三方面谈一保守性问题。一提起经典，一提起保守，大家都免不了，会想到一个问题就是文化的保守性问题，以为现代文化必然都是开放性的，而经典的传统的文化

我们最开始是以诵读经典起步，那个家庭里边父母还带动孩子还读起经典来了，给整个的家族存储智慧的基因，再以推广经典为契机，开始创业之路，给这个家族积聚，聚集善缘，累积人脉

据经典于千里之外，我看有些人排序经典的心态很奇怪，他并不是了解了经典，认为他不对排据，大部分人不是这样，而是听别人说经典很困难，甚至说经典已经过时，经典很封建，他就排去了

到如今重新的认识自己，了解自己，接纳自己，明白自己为什么而活经典，唤醒了我的生命经典，启发了我内在的光明性经典，拯救了我和我的家庭经典，让我变得越来越有智慧和圆融，源于对经典的一个热爱和探索，了解到季天先生和他的著作六物文集

理解很准确，恰如无奇分没有错，说读经典最好把经典读错了。以后很危险的你认为经济有糟粕了。其实经典没有糟粕，是你对读对了，只要的经典都是清华。非常糟糕的说我们对中国文化要认识中国文化不是古代中国的文化

从山脚下到山边，天柱峰的金殿用一色青石铺成一条七十公里长的神道，沿着神道两旁修建了八宫二观，三十六庵堂，七十二盐庙，三十九桥梁，十二亭台等，总计三十三组建筑群占地面积一百六十万平方米，规模超过了故宫一倍以上

让大家看几张照片和视频，家中读书会的照片，跟家人的照片跟父母的合影，社区的一起学习的照片跟导演领导一起学习，更加让孩子一起读经典的照如经典一年的孩子在做家务的照片

应该从整体上进行探讨，而且对一些经典作家，你觉得对于经典作家还是之前基于哥之前的理论，你觉得葛兰西对于经典作家应该采取是认同的方式，还是冷静的方式，审视的方式对了，应该是采取一种审视的方式

经典著作辅助当事人经历困惑和反省带读者认识规律，对于规律的认知构建出三观，进而通过三观指导选择和行为经典之是经典，恰恰在于其对于世界运转的先知能力和对于社会危机的稳定认知能力

如果今年十二号天我有人，他是一种巨头训练，反正就是说去合同或者临时房地就承认第二份经典和经典书能够在多分年代外多经典之后就我就会让你疼的表面，听完饭店过程是不稳定的

他们就感觉自己对经典诵读的理念已经认识了，但是现实的情况是，他们领着孩子读着经典就不想读了，就孩子也不愿意读了，他也不想领着孩子读了，一个是感觉辛苦，再一个就是感觉没有效果

智慧技能的学习，认知，策略的学习态度的学习，运动技能的学习的连接理论经典性条件作用说，巴弗洛夫的经典实验狗分泌唾液实验提出者巴弗洛夫诺贝尔奖获得者。俄国生理学家是最早提出经典性条件反射的人，定义经典条件反射就是一种刺激替代过程