相声的主要艺术手段为
更新时间:2022-12-13 20:45为您推荐相声的主要艺术手段为免费在线收听下载的内容,其中《41.相声与市民文艺》中讲到:“我们虽然不必苟尼于某些零散的资料而认定相声发源于单弦或脱胎于口记,但相声与戏曲艺术中的对话,艺术和丑角艺术的关系与讲唱艺术中的双话艺术,尤其是电话艺术的关系与杂...”
我们虽然不必苟尼于某些零散的资料而认定相声发源于单弦或脱胎于口记,但相声与戏曲艺术中的对话,艺术和丑角艺术的关系与讲唱艺术中的双话艺术,尤其是电话艺术的关系与杂耍。艺术中其他的姐妹艺术包括丹贤和口记的关系,的确是不同寻常,耐人寻味的

41.相声与市民文艺
07:37/18:44
3759
听觉直观艺术是指用一定音响和表演手段为媒介来塑造诉诸公众听觉的艺术形象的艺术主要指音乐,听觉,直观,艺术是以听觉感受为基础的直观性艺术,运用音响,旋律,节奏,肢体和声等艺术语言来获得不确定的艺术形象

2、听觉直观艺术
00:00/07:05
1
因此,尽管两个儿子小的时候在相声表演上都很有才能,但是侯宝林却极力反对儿子们说相声说的人场面学的人着迷快,连乱画差的人,陶醉侯宝林的相声故事,记述侯宝林的艺术人生

074、侯宝林的相声故事
05:35/19:28
478
历代的思想家,艺术家们都十分重视艺术对于人的情感的陶冶和进化作用,强调通过艺术教育来培养人们美好和谐的心灵和情感,从而实现完美的人格,构建艺术教育作为美誉核心的内容和主要的手段

艺术教育的任务和目的
01:25/01:55
424
艺术要素当中的核心成分是中国的戏曲艺术,用以表现故事,用于抒情研制一个主要的艺术手段,一个主要的艺术书的我们甚至可以说脱离了取得本位性古典戏曲就失去了他的自身特性

01_关于古代小说戏曲研究的几点理论思考【4集】(谭帆:华东师范大学) p1 关于古代小说
13:00/20:51
79
形式两方面,其内部联系包括内容主要素之间的相互联系和组织方式,主要是指结构,其外部表现方式建议传达内容的手段和方式,包括艺术媒介,艺术,语言,艺术表现手法等艺术语言

重点
00:43/07:56
1
他先是学京剧,后来由于对相声艺术的酷爱,改学相声,先后拜朱阔全为师,曾在北京天桥鼓楼一带料地演出,说单口相声,与许许多多旧社会的民间艺人一样,以此挣钱谋生,养家糊口经过

2022年3月2日可以听见的价值还有爱
00:59/05:45
1
在我看来,当下艺术家对于科技的反应主要有两种倾向,第一种倾向我称之为科技之术,将科技应用作为艺术的创作方法与观念实现载体,其艺术创作的手段就是对于新技术与新媒介的应用

折叠的伊甸园
04:48/14:32
1
戏剧是在舞台上有演员以对话和动作为主要表现手段,为观众当场表演的一门综合艺术戏剧艺术作为二度创作的艺术,包括两个重要组成部分以及作为舞台演出基础的戏剧,文学和演员创造舞台形象的表演结束

第八章 综合艺术
00:35/17:00
1
作为一种手段,他又与其他语法,手段和修辞手段相等,而人们之所以强调形象在艺术思维中的作用,主要还是因为没有区分两种类型的形象,也不懂得实用语言与诗歌语言的规则是不同的时刻

第三节 什克洛夫斯基的“陌生化”理论1
04:44/05:27
71
那就是相声表演艺术家姜坤说到姜坤各位并不陌生,他是相声大师马季的高徒,从艺三十多年创作表演了上百段的相声,如此照相特大新闻,虎口遐想,回眸望酒等等。他也创办了中国第一个相声网站昆鹏网

百家姓姜
20:02/22:09
165
在对一些具有幽默感的人进行研究之后,发现幽默却有某种遗传体因,旨在我国著名相声表演艺术大师侯宝丽和他的两个儿子,著名喜剧表演艺术家陈强和他的儿子乔布斯都可以作为幽默式天赋中虽然有遗传的因素存在,但幽默感并不神秘,他主要还是在后天的

《别输在不会表达上》16
00:37/08:30
9
这一教育模式主要运用艺术手段,影响儿童情感的发展,强调艺术教育与科学教育的互补作用,认为右脑开发及左右脑,并用有一别儿童的全面发展,他们不满足于记忆的教育和训练

72.第九章第四节1 审美性学习和审美素质教育研究
08:01/08:20
47
失意性文学按照主观化方式把握个体世界,以激发人们的审美情感为目标为目的的价值取向是他必然要讲求诗意及艺术手段和艺术技巧,利用艺术手段和艺术技巧创造的艺术真实,能够使其价值取向得到理想的表现

第8章文学创造的审美价值追求
09:25/21:47
94
现代科学技术为艺术提供了新的物质,技术,手段传播手段,并促使新的艺术形式的产生和美学观念的变化。在思维方式,价值追求等方面,艺术也一直对科学的发展具有一定的影响

第三节一(五)艺术与科学
00:13/13:56
489