这段群口相声真棒

这一期节目，江南易林跟大家聊一聊如何善用眼耳口练就雄辩滔滔的口才这个话题。如果您需要音频文稿，可以私信联系江南易林获取以前听过马季和冯巩等五个人讲过的一个群口相声叫五官争功，印象非常深刻

他们的淋压力尺盒优额和幽，默活苦泼和幽默活泼和幽默活泼，把刘老师都镇住了，再加上节目行事心仪新颖，学校这学校就这么一个群口相声自然很容易通过，而我们的舞蹈没有从大量的同类舞蹈中脱颖而出

这个是用眼神来鼓励我们的小宝宝十分合适，因为眼神来鼓励在你怀里的小宝宝特别棒，你真棒给他一个你跟棒的眼神好，那我们鼓励初中高中的孩子鼓励完你真棒，还不如不鼓励他觉得爸妈妈太虚伪了，所以肯定孩子的时候用对比的方式，孩子，今天的你比昨天的你进步了一点点，让他跟自己比，一定要让孩子看到自己的进步，不能与别人比

姐姐也上小学一年，你怎么回事儿，或者要让姐姐跟你们一起要鼓励弟弟进步了，弟弟真棒，弟弟，今天我们穿衣服做得很快，我们跟姐姐比赛，你看我们弟弟，你看本身就是弟弟小一点

我们今天也会有老师看到一个孩子非常聪明，老师对孩子反玩笑说真棒，你都能教我了。你能当小老师喽，嘱咐我们的孩子，可别信，这是一种玩笑。这老师是一种玩笑，可别当真，老师是一种表扬，是种鼓励

最好可以来你来还行，我忘了实际还有破总机一样的，到处是啥种子真棒，还有想飞翔的，就我就给我分享了。我知道就是这个肯定还有的所有分享，还有的也想分享，实际上在台上分享

见不起一定的挫折总是笼统的表扬，孩子会让孩子无所适从，也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈的表示好孩子你真棒，不如告诉他，谢谢你帮妈妈端饭。妈妈很开心，有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做

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请你说还有蚕豆，毛豆，小豌豆，我们的小朋友可真棒，把我们刚才听到的菜都记住了。老师要表扬大家小河流水哗啦啦，我们班的小朋友地瓜那老师要来考考你们了，鸡蛋长得什么样子

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互相帮助给他指导你知道的真棒好，或小组练习同学们互助传接球练得特别好，游戏撞刚才的小组每两组进行对抗，一组传球，另一组派出一名队员在传接球队五中间进行抢断，那每一组坚持传球

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这次大雨还是我知道了，遇到困难时不要后退，只要后退了，就马上想一想军神的故事使我不再后退，勇敢且进真棒优秀的刘炳志同学，我见证了大禹所送给他的礼物，让他的衣服湿漉漉

小兰的话，小狗和家回到家后，小熊他的黄金奖杯展示给熊爸爸。看完他们高兴的对小熊说我的儿子真棒获得了冠军，未完再续，谢谢大家好棒，真的我和黄丽强同学在未来行业领袖，学堂等大家