善战者说书

三张袋柳敬亭说书人物塑造柳敬亭欲扬，先易赞扬柳敬亭说书艺术的高超，却先说他的外貌丑陋，再以王跃生来做对比，衬托侧面烘托以其他说书人反衬柳敬亭说书艺术的高超细节，描写武松孤九一处，运用细节描写，凸显柳敬亭说书的细致入微

上一世政不如善战的不能第六十八章，善为士者，不武善战者不怒善胜敌者，不与善，用人者为之下，是为不争之德，是为用人之力，是为推荐古诗集第六十九章、第六十九章，佣兵有缘，无第六十九章，第六十章用兵有言，吾不敢为主而为

我们说电影通常没有人在讲，他自己在讲述自己，但是这部电影设置了故事中的说书人，但是很有意思的是，他从一开始玩儿了一个小噱头，一个小花样，就不是说书人登场，而是他是关于说书人的说书故事

说书史书中的地理位置，环境景物应从书中人物的眼中看出，非不得已时不由说者口气描述，书中人物对话很少用。张三说李四说而用变换口吻的声调使人一听便知是某人在讲话，说故事，不必加动作表情说书必须有动作表情，说故事主要说的是故事

之大端总结本章也是阴阳派单法要诀，善为善战善胜。善用者似善是修单采药的纲领，善为阴阳同修，有方法法度，善战铸剑成功，金水配柔钢，自己能把持善胜，必定能成功之己之彼

善战者必为刀兵所伤害，而且他们的善战的同时，百姓的那份死案可能就会少很多，最后当有了一定根基，难免会变得骄傲焦躁，如此一来也会引来杀身之祸，这也是他们不得其死难的一个原因

他的生命经济家说舒适致富的信息，维学家说舒适人类的补品，使学家说舒适进步的阶梯奋斗着，说舒适人生的向导探索着说舒适通向岸的船迷茫着说书是心中的起明星。学生没说出事不开开口的老师求知者说书是饥饿，觉得美餐

我的堂叔是个说书先生，赵明亮我的堂叔红巢是个说书先生，那还是很久以前的事情。因为与其同族我的祖父于叔伯十二兄弟当中排行老大，其父亲排行十一，且爷爷和父亲两太单传，没有同胞兄弟，我自然也就没有亲叔伯

善为智者，不善争敌，善战者不怒善争敌者不与善，用人者为之下，是谓不成者，是谓用人之力，是谓配天不如己用兵用人无管为主而科不敢进出而退之，是谓无穷，必胜无敌之无兵

只剩下书生一具干枯的尸体，再没有其他而后怪事一桩，借着一桩的发生，都是老说书人曾经讲过的故事，如今倒都成了真。这城里人心荒也，再无人来茶馆听书，老说书人一个人站在他的小案后面

读的过程以及读到中途所加的说明来重新录一回，把它录成今天的节目来跟大家聊一聊，做节目。脱胎于很久以前的说书人。猫哥在陪女儿读书的过程中，也多次提到过古代说书人的状态

事后接一线是以夫子以战则胜，以守则，故天下将就之。此谓之第六十八章，善为士者，不武善战者不怒，善胜敌者不与善，用人者为之下，是为不争之德，是谓用人之力，是谓配天之极

消失起地上，那盏登六却忽的灯笼自他的手中消失不见，只剩下书生一具干枯的尸体，再没有其他而后怪事一桩，借着一桩的发生，都是老说书人曾经讲过的故事，如今倒都成了真。这城里人心荒也，再无人来茶馆听书，老说书人一个人站在他的小案后面

唐金舍此先用生产结果使不仅将此意封慈，一旦在守一守，则故将就。这一次未知善为智者，不武善战者不怒善胜敌者，不欲争善，用人者为之下，是为不争智德是为用人之力，是为亏，欠古至极

第六十八种善为是者部第六十八种善为是者，不善战者，不怒善小敌者，必善为士者，不善战者，不怒善为是善胜敌者，必善用人者为之下，此为不争之德，是谓用人之力，是谓配天不知己也。不如佐证，用兵有言，吾不敢为主而可不敢尽此而退之