此故无侪同说书者也

现在留传下来的评书都具有民间口头文学的特征，评书又称说书广东粤语地区俗称讲古古代称为说话，是中国传统的口头文学。从宋代起开始流行各地的说书人，以自己的母语对人讲述不同的故事，因此也是方言文化的一部分

我的堂叔是个说书先生，赵明亮我的堂叔红巢是个说书先生，那还是很久以前的事情。因为与其同族我的祖父于叔伯十二兄弟当中排行老大，其父亲排行十一，且爷爷和父亲两太单传，没有同胞兄弟，我自然也就没有亲叔伯

则曰武早料急，比被常自立于无可指摘之地，何也不办事，故无可指摘旁观顾无可指摘，即不办事而立于办事者之后，引绳梯根，以嘲讽投机此罪巧侠之术，而使用者短期妾者灰心也

暴河之木胜于航末，就曾知台其余雷同千里之行，始于足下，为者败之，职者失职，是以圣人无为，故无败无职，故无失民知图是故长于基层而败之，慎终如始得五败事，是以圣人欲不贵，难得之祸，学不学赴众人之所过，以辅万物之自然而不敢为古之善

三张袋柳敬亭说书人物塑造柳敬亭欲扬，先易赞扬柳敬亭说书艺术的高超，却先说他的外貌丑陋，再以王跃生来做对比，衬托侧面烘托以其他说书人反衬柳敬亭说书艺术的高超细节，描写武松孤九一处，运用细节描写，凸显柳敬亭说书的细致入微

为者败之职者，是之是以圣人无为，故无败无知，故无失故物，或形，或随，或虚，或吹，或强或累，或载或灰，是以圣人去圣，去奢去叹第三十章一道做人主者不以兵抢天下，其事好欢

善行无则记，善言无瑕则善属不用筹策善璧无关键而不可开，善接无神约而不可解，是以圣人常善救人，故无弃人，常善救物，故无弃物，是谓其民故善人者，不善人之，是不善人者

第二十七章善心无则记，善言无瑕者，善属不用筹策善璧无关节而不可开，善结无绳约而不可解，是以圣人常善救人，故无弃人，常善救物，故无弃物，是谓羲明故善人者，不善人之师，不善人者

机善言无瑕者，善术不用筹策善璧无关键而不可开，善结无神约而不可解，是以圣人常善救人，故无弃人，常善救物，故无弃物，是谓心理故善人者，不善人之不善人者善人之不贵，其师不爱其之

世上究竟有迷上无用的人，恐怕实际上读书无用并无此论，也没有书无用论，或者说书生无用论，将适用者对于能为我所用的书对于读书而能为我所用的人。当然，绝不排斥的司马光的通鉴不是以资质之名而传

无为者，败之者，是指示意圣人无为，故无败无之，故无失服务。或行，或遂，或虚，或垂，或强，或雷，或在或灰，示意圣人去圣曲车曲泰一道左人主者不以兵强天下骑士好患师之所处，晋级生焉

为者败之者，失之，是以圣人无为，故无败无之，故无失服务。或行，或遂，或虚，或吹，或强，或雷，或载或灰，是以圣人去圣，去奢去态一到左人主者不以兵强天下，其实好缓失之所处，禁忌生焉

这个山并无关于儿，不可开衫，接无声音而不可解，是以圣人常善救人，故无弃人，常善救物，故无弃物，是谓羲明故善人者，不善人之师，不善人者，善人之资，不贵其师，不爱其资

善数不用愁，扯三碧梧关节而不可开，善结无绳约而不可解，是以圣人常善救人，故无弃人，常善救物，故无弃物，是谓心明故善人者，不善人之师，不善人者，善人之资，不贵其师，不爱其资

善属不用筹资苫蔽无钢架，不可开善结，无绳约而不可解，是以圣人常善救人，故无弃人，常善救物，故无弃物，是谓刑名，故善人者，不善人之，是不善人者，善人之资，不会其实不爱其资