小小雷锋相声词

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并按照有意到难的逻辑顺序设置为三维目标知识与能力目标，会认会写文中的字词，正确流利的朗读课文，找寻雷锋的踪迹过程与方法目标，通过朗读仪体会结合雷锋的足迹，理解文章内容

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那时候，齐老师干了一件事号召职工学雷锋，让市政工程管理组涌现出多少学雷锋标兵，或许雷锋纪念除了渠道搞建设，抓管理，不得部署他在雷锋曼的一段时间经历，而且这段历史与沈阳有关

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缘起沈阳北运河提起学雷锋，很多人最先想到的是钉子精神，可你知道雷锋钉子精神的最早出处是雷锋和战友赵明才在水洋北运河边的谈话，后来被雷锋写进了日记，成为家喻户晓的名言

因此，尽管两个儿子小的时候在相声表演上都很有才能，但是侯宝林却极力反对儿子们说相声说的人场面学的人着迷快，连乱画差的人，陶醉侯宝林的相声故事，记述侯宝林的艺术人生

维护任务区和驻地有所学校休息时，我们就去给他们讲雷锋的故事，还在驻地建起了六十平方米左右的雷锋展览室，有几百幅雷锋照片或部队学了一封照片，每个照片下面都有中英文对照说明

到了西单商场，他们的场子正好挨着说相声的高德明先生的场子，后来成为他的老师的朱阔全先生也在那儿说相声侯宝林没事儿就去听，听完就琢磨，特别是说单口相声，他更受朱阔全先生和汤金成先生的影响

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季玉春找到了厂里会写文章的人，把雷锋曾经帮助他们母子的感人事迹写成了一篇风雨送亲人关于雷锋的一段故事的文章，后来刊登在黑龙江日报上，从此雷锋冒雨送大嫂的故事流传开来

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事故设宴也水火相克而失通石通则不设水与火，可谓相反形成的两类事物。八卦相促促交促八卦之上，文之天地雷锋水，火土泽八五词八五交错于宇宙之初，他们不是彼此孤立，而是彼此联系

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