读者不要读

把实际的事件变成动人的故事，情节计划一旦完成，立刻就开始写作山区陇长坠鱼的材料不要胡乱填塞，也不要插身在读者和故事之间，要一开始就刺激读者的兴趣，是读者拍案惊奇

和另外读者的问答，读者说前面半个月品味道如来品味道，看似发生等于没有发生，也理解了这句话哪天你要是死了，不要惋惜，你仅仅是思想没有实体的你可以死亡，也不要为世界惋惜

是很希望红楼梦的读者，如果读了一遍红楼梦文本本身或者是比较熟悉的读者，是可以考虑在重新阅读以下红楼梦演。这部书会给各位读者有一个全新的认识一个独特的认识，而不要去过多的扯一些

有时你则可以肯定，读者不知道某些信息，如果所表达的信息能够很容易的，由客观的第三方进行检验和证实，那就可以假定你的读者知道感信息，因为读者不会对其真实性提出质疑，同时注意不要再炫

读者对此一隐秘的气氛不加抗议，以为自己也应该和在场的人同样猛然如此使能破案。而读者赞成破案，使用局部倒叙的人不要忘记了，倒叙的部分续完后，多半要回到主流继续持续下去

这是初学者最容易犯的错误，丢失小说读者百分之三十五十反复大量的描写角色外貌，每次几百字出场就写，不是不写，但是不要反复写丢失小说读者百分之三十新手写作，不要一味去埋头写，而是要经常看看别人的经验，少走弯路，此为王道

此外，还需要注意文章发布之前要再三检查是否有错别字，排版是否合理等问题已经发布，不要多次修改，否则会被延迟推送影响文章阅读量，也不要随便删除已发表的文章视频图集，否则会影响头条号指数发表文章时，在充分尊重读者的基础上，充分发挥个人人格魅力，表达自己的观点，最好，独特犀利，不人云亦云。作为创作的作者一定要考虑读者的感受，尊重读者，关心读者，体谅读者有人情味儿的头条号更受欢迎

张星老是谦虚，不可以诗人自居，不愿意居高临下脱离读者更愿意以普通人的身份去写诗，与普通人沟通，把一些瞬间保留下来，坚持认为不要把诗歌搞得那么高大上，那么阳春白雪让诗歌脱离读者嘉宾评论各有千秋，精彩纷呈

将读者推向欢欢预睡的境地，请牢记逻辑的格言，将他打在纸条上，贴到计算机或打字机前，一部好的小说中的描写绝不仅仅是描写的第三点机会，是不要在一个无关紧要的事情上浪费读者的注意力

每个人都有自己的解释，你很难说谁读的是对的，谁读的是错的，常如一千个读者有一千个姆雷特，一千个读者有一千个贾宝玉，林黛玉一样。我老子说道可道，非恒道名可名非横名。意思是说自己说出来的，已经不是自己想要表达的意思了，读者读出来的也只是读者自己的理解，而不是作者的了

文章将回答的是读者最初的疑问居然包括背景冲突，读者的疑问和作者的回答冲突，背景冲突，因背景而产生背景和冲突都是读者已知，事实冲突，导致读者提出疑问，而文章将回答读者的疑问

从那那个时候起，人们被分成不同的类别，识字的和不识字的钻研型读者和休闲型读者，张扬的读者和低调的读者，十九世纪资深读者被誉为文人，与之相对的不会阅读的人，被称作文盲

解决读者生活中的困惑，或者给读者带举新的思考，视角或者是新的方法，因为听书稿会录制成音频，所以写的时候要尽量口语化多，用短句简单的词汇，不要用太复杂的句式，学的时候要有强烈的对象感，让读者觉得好像在对着他说话一样，听书稿写作之前要先了解平台的写作要求

第五章读者打印批评二十六二十世纪六十年代即现象学和散射学影响后，实际上以独作为大象的读者反应接近也顾名思义。注入读者理论不是一个概念统一的理论，而是一个事物，指的是与读的阅读过程和阅读反应相关的批评，研究读的反应距离

因此，全面系统的研究读者心理完成读者心理学这门新兴学科体系深入具体了解读者阅读和检索心理，是现代化图书馆工作者对读者工作实践和读者研究必不可少的重要内容，也是现代化和信息时代图书馆的迫切需要