教阎鹤祥说书的师傅

三张袋柳敬亭说书人物塑造柳敬亭欲扬，先易赞扬柳敬亭说书艺术的高超，却先说他的外貌丑陋，再以王跃生来做对比，衬托侧面烘托以其他说书人反衬柳敬亭说书艺术的高超细节，描写武松孤九一处，运用细节描写，凸显柳敬亭说书的细致入微

我想起来，我的师傅陈荣启还有刘宝瑞大哥，你们真是没赶上这个文艺复苏和谐安康的时代突递我赶上拨乱，反正能说传统书的时候了，我能过说书的瘾了。可是我也遗憾的是，恩师陈荣启先生

我们说电影通常没有人在讲，他自己在讲述自己，但是这部电影设置了故事中的说书人，但是很有意思的是，他从一开始玩儿了一个小噱头，一个小花样，就不是说书人登场，而是他是关于说书人的说书故事

想师傅只有我一个弟子，想师傅身边再无旁人，更想要师傅，再不理我。半步。师傅教我正道，我却往念声魔愧师们可百般努力，仍旧无法压制这网念在寻德师傅这数千年来更是彻底深陷其中

太低了，你师傅都不喜欢教你了，师傅就不回答你了，你以为你师傅不会回答你，你真是太低了，太愚蠢了，你师傅都不想教你了，你输得很惨，你还说你赢了，今天的孤独就倒热你

他跟鲁班学艺不久，就觉得把师傅的手艺学到手了，而且还有些看不惯师傅笨手笨脚的样子，心里就产生了小乔师傅的想法，也不想再向师傅请教什么了。他总想找机会和师傅比一比试试自己的本领究竟有多大能不能超过师傅

沙僧道你看师傅说的话，弟子蒙菩萨劝话收了界刑等候师傅自蒙师傅收了我又成教诲，跟着师傅还不上两月，更不曾进得半分公果，怎敢图此富贵，宁死也要往西天去，决不干此七心之事

这是我十岁拜师的时候，我师傅教给我的学习方法，接下来我跟我的师傅开始学习，我就发现我这几位师傅有一个共同的特点，熟悉我的听众可能知道我从十岁开始，先后一共拜过九位师傅

师傅说的话，弟子蒙菩萨劝话受了戒刑，等候师傅自蒙师傅收了，我又曾教诲，那跟着师傅还不上两个月，更不曾尽得半分公国怎敢投此富贵，您死也要往西天去，绝不干此七心之事

只剩下书生一具干枯的尸体，再没有其他而后怪事一桩，借着一桩的发生，都是老说书人曾经讲过的故事，如今倒都成了真。这城里人心荒也，再无人来茶馆听书，老说书人一个人站在他的小案后面

消失起地上，那盏登六却忽的灯笼自他的手中消失不见，只剩下书生一具干枯的尸体，再没有其他而后怪事一桩，借着一桩的发生，都是老说书人曾经讲过的故事，如今倒都成了真。这城里人心荒也，再无人来茶馆听书，老说书人一个人站在他的小案后面

陡耀片是唯一次你师傅教的，其他都是你自己试出来的，没错，其他都是我自己试出来的，他暗州还是有师傅帮忙了，有些是师傅教的，但有些是我自己试出来的。我看别人有某种特异功能的时候，会觉得人家是特异功能者，我也是特意功能者，为什么我不会

说书史书中的地理位置，环境景物应从书中人物的眼中看出，非不得已时不由说者口气描述，书中人物对话很少用。张三说李四说而用变换口吻的声调使人一听便知是某人在讲话，说故事，不必加动作表情说书必须有动作表情，说故事主要说的是故事

他说你看看师傅说的话，弟子蒙菩萨劝话受了戒刑，等候师傅自蒙师傅收我优成教诲，跟着师傅还不上两月，更不曾尽得半分功果，真敢徒死，富贵硬死也要往西天去绝不敢吃信息的知识，做办公室工作，做领导的虽深秘书当学沙僧

没有君子不养一人，不过也饿不死。咱们人儿俩就在赤龙刚爬上房梁，那孩子便和那说书先生抬着桌子走进了大殿听话茬，无疑他们是爷儿俩靠着说书为生，不过显然今晚收入不走一样