孰德纲于谦相声

孙子的记讲述的是基本面，而不是具体的操作面是最灼的，不是最巧的计是计算实力对比计算的科目，有五项叫五世七计，其中武士分别是道天地将和法，而七季则是煮熟有道，将孰有能天地孰德法令孰行兵众孰强士卒孰练赏罚孰明

在这个对比中，不要把小人理解成骂人的词，这里的君子和小人只是体现格局和境界不同，要尊重每个人的梦想，有的梦想远大，有的梦想微小怀德的人四处开拓怀土的人，守护家园，并没有孰高孰低，孰对孰错之分

不审不知，强弱轻重之称，揣青不审，不知隐匿变化之动，静何为亮，玄曰度于大小，谋于众寡称祸才有无之数料，人民多少饶伐有余，不足几何变地形之险意，孰利孰害，谋略孰长孰短群臣之亲疏孰闲孰不孝与宾客之知锐，孰少孰多管天时之祸福，孰己孰凶诸侯之亲，孰用孰不用

孙子的记是基本面不是操作面是最灼的，不是最巧的，既是计算实力对比计算的科目，有五项叫五事七计武士是道天地将法七计士主，孰有道将孰有能天地孰得法练孰行兵众孰强士卒孰练

即使是研究百将传，也不可将重点放在阵法，战术等小数上，而是应该重点研究其人品和格局，也就是诸将人品心术工业诸如某何如而胜，某何如而败，孰为奸诈，孰为仁义，孰为纯臣，孰为利夫，孰为劣势，孰为逆臣

他不想卷进萨尔贝特利尔派和南西派孰是孰非的争执中取贝恩海姆医生带他来到催眠病房，领着他一张床，当一张床挨个的巡视，一边解释每个患者的症状，在走到病人听不见的地方时，便对西格蒙德提出自己的诊断结果

人之所恶，为孤寡，不苦而闻功以为称，故物不损之而益我一之而损人之所教，我亦教之强良者，不得其死，无将以为教父第四十三章，天下之至柔，驰骋天下之至间无有入无间无事以之无为之有义不言之，教无为之意。天下西其之，以四十四章名与身熟亲身以祸孰多德与王孰病

吸烟自然，故飘风不中招咒语不终日，孰为此者天地尚不能久而况于人。胡故从事与道者同于道德者，同于德事者，同于师同与道者道义乐的指同，与德者德意乐的指同与失者失意，乐的指信不足焉

凡此舞者，降墨不闻知之者胜不知者不胜不知者不上，故教之以计而所其情曰主熟有道，主熟有道，降暑有能，天地熟得天地熟得法令赎刑兵重孰强士足孰练士足孰练赏罚孰名无以此之胜负矣

第二十三章现自然漂泊，中朝就一步周日孰为使者天地肯定上不能，久而过于严重，过程是一道者同于道德者，同于德，失者同于道者，道一乐的之同于德者德一乐的之同于失者希乐的

昔言自然，故飘风不中，朝舟雨不中日，孰为此者天地尚不能，久而况于人，无故从事于道者，同于道德者，同于德，失者同于师同与道者道义乐得之，同与德者得意乐得之同与失者失意乐得之

第二十三章吸引自然过偏锋，不争朝骤，雨不终日，孰为此者天地尚不耐，久而不愿人，或故从事于道者，同于道德者，同于德仕者，同于是同于道者，道于乐，得之同于德者，得于乐得之

论心谈道孰贵孰见孰尊孰非，故天地间为道贵天地间，人为得道者，贵贤人和君子在哪一种人里，没有以夫和小人，在哪一种人里没有世俗，都用官爵的大脚来定人品，把那邪症看作第二位

过去一个六七岁的小女孩儿，贾府里成人们的诡觉和复杂一时还难以了解，但他毕竟是一个十分敏感的人。随着时日的推移，贾府里诸多人物孰轻孰远，孰轻孰重，他都会逐渐了然于心

吸烟自然，故飘风不中招，暴雨不终日，孰为此者，天地上不当，久而况于人，无故从事于道者，同一道德者，同一德失者同一时同于道者，道义乐得之同于德者，得意乐得之，同于失者失意，乐得之信不足焉