快板伴奏教学赵国祝

三月八日，理念打卡一初级课程的教学理念是什么，初级课程的教学理念定位为表演自信，积极绽放。初级的课程当中，我们会通过六种不同的表演形式学习老宋主持快板，双簧相声儿童剧的学习

方向其实最实用的也就对我来讲还是伴奏我们，我在教学现在有一些年头了，不说有多长时间还是相当短的。十个孩子，他学习钢琴的学习钢，学习学钢琴的孩子，十个里边你找不出一个人来会弹伴奏什么意思

逐块板儿，这也是我自己制作的教学用具，用它来有节奏的敲打节，拍强节奏地念诵着自编的交通安全快板书，并在字眼中用娱乐性来巩固交通安全的教学成果，让聆听者加深印象幻灯片。这是我在八十年代的交通安全晋影城的作品

下面我们来到了不带旋律的伴奏，也称为节奏性的伴奏，左右手不含歌曲主旋律的伴奏，以往的伴奏都是我们的右手，是旋律左手在伴奏，那么不带旋律的伴奏，它的优点就是弹奏起来比较容易

如今，赵国的军队已经被秦国整治得够呛，各国诸侯早都派人去秦国祝贺胜利了，我们不如赶紧割地求和，这样可以让东方各国移经赵国已经与秦国和好了，同时也可以让秦国得到安慰

英侯范雎果然开始时很尊重，郑珠，把他介绍给各国前来向秦国祝贺的人们，而最后果然没有答应赵国的求和，以至于赵军在长平大败邯郸，也被秦军所为整个赵国被天下人所耻笑代之

如今，赵国的军队已经被秦国整治得够呛，各国诸侯早都派人去秦国祝贺胜利了，我们不如赶紧割地求和，这样可以让东方各国疑亲赵国已经与秦国和好了，同时也可以让秦国得到安慰

有点是朗诵，能解决千冰凹带朗龙南外就拜怀龙高就扎给龙南沙就发展着拜怀大家在家里嘞，我来大家都给你过拜怀，就你来学我来学，大家都将农业化学起来，说起来是不是两鬼给我两鬼应位，后来两鬼跟快板像快板快板，如果念起来是什么样子

我没没印象谁有印象跟贺，我想有一个叫邢贺威的可能，大家不知道是郭德纲，郭老师一个女徒弟，就我跟他在之前的那个东城区的快板沙龙上边，我之前想去学欧快板，天板快板沙龙，感觉是一种生命感觉，特别洋气

这就是咱们的万能伴奏活跃性。我们在下一次课，在百万能伴奏活跃型，它嵌套到其他的各个各级和弦当中去，我们再看一下低音伴奏，第一万能伴奏，也叫低音型，万能伴奏。它是左手以两个音符八度关系来帮助之后既可以舒缓也可以

好的，我们继续急性伴奏的这个讲解公式化，规律化的一个讲解，那么我们接下来讲到的是单音和单音程伴奏，对于我咱们初学者来说，用单音伴奏是比较容易实现的，不少简短的歌曲非常适合于单音伴奏

我现在讲了一个即兴伴奏的课，也是主要在讲这四个方面，我们已经讲完了，注视和弦伴奏，现在开始在讲半分解和弦的伴奏，全分权以及接下来的八一从歌曲的性质上可以分为进行曲的伴奏和抒情曲圆舞曲

上面我们就进行到万能型伴奏当中的第一型舒缓型范总顾名思义舒缓型伴奏一般用于四分音符和八分音符组合搭配的伴奏型适合用于乐曲比较轻柔的部分，比如乐曲的开始前奏，主歌桥段的这些部分使用舒缓型伴奏能突出我们右手的一个旋律感

据我所知，天下的诸侯祝贺秦国获胜的使臣都已经赶到秦国了。我们派去的使臣郑珠是个有着显贵身份的人，说他进入秦国之后，秦王一定会把赵国的贵人证书已经到了秦国求和的这件事儿大四宣扬，让天下的诸侯都知道赵国的胆怯

赵国初十五成为秦王祝寿，可以商量，不顾有一个前提，那便是秦国需要把咸阳城献给赵国。没我们赵王贺寿亲王虽然恼怒不已，却也知道廉颇带领大军在边境早已做好了作战，准备自己，倘若扣下赵王，也捞不到什么好处