张玉旺说书相国寺3

三张袋柳敬亭说书人物塑造柳敬亭欲扬，先易赞扬柳敬亭说书艺术的高超，却先说他的外貌丑陋，再以王跃生来做对比，衬托侧面烘托以其他说书人反衬柳敬亭说书艺术的高超细节，描写武松孤九一处，运用细节描写，凸显柳敬亭说书的细致入微

我们说电影通常没有人在讲，他自己在讲述自己，但是这部电影设置了故事中的说书人，但是很有意思的是，他从一开始玩儿了一个小噱头，一个小花样，就不是说书人登场，而是他是关于说书人的说书故事

我的堂叔是个说书先生，赵明亮我的堂叔红巢是个说书先生，那还是很久以前的事情。因为与其同族我的祖父于叔伯十二兄弟当中排行老大，其父亲排行十一，且爷爷和父亲两太单传，没有同胞兄弟，我自然也就没有亲叔伯

只剩下书生一具干枯的尸体，再没有其他而后怪事一桩，借着一桩的发生，都是老说书人曾经讲过的故事，如今倒都成了真。这城里人心荒也，再无人来茶馆听书，老说书人一个人站在他的小案后面

说书史书中的地理位置，环境景物应从书中人物的眼中看出，非不得已时不由说者口气描述，书中人物对话很少用。张三说李四说而用变换口吻的声调使人一听便知是某人在讲话，说故事，不必加动作表情说书必须有动作表情，说故事主要说的是故事

读的过程以及读到中途所加的说明来重新录一回，把它录成今天的节目来跟大家聊一聊，做节目。脱胎于很久以前的说书人。猫哥在陪女儿读书的过程中，也多次提到过古代说书人的状态

消失起地上，那盏登六却忽的灯笼自他的手中消失不见，只剩下书生一具干枯的尸体，再没有其他而后怪事一桩，借着一桩的发生，都是老说书人曾经讲过的故事，如今倒都成了真。这城里人心荒也，再无人来茶馆听书，老说书人一个人站在他的小案后面

数望日，弗印丁耀子沾到相国寺中，以佛奉斋子瞻指的一他又子瞻素爱佛印，谈论日常无事，便到寺中与佛印闲暇，或纷欲吟诗佛印不动昏酒子瞻也。随着吃素拔个毁僧傍佛的苏学士

没有君子不养一人，不过也饿不死。咱们人儿俩就在赤龙刚爬上房梁，那孩子便和那说书先生抬着桌子走进了大殿听话茬，无疑他们是爷儿俩靠着说书为生，不过显然今晚收入不走一样

自仁宗时，于是崇政殿始至说书天章阁矢志士毒忠诚，史玉讲奇宰相史玉劝讲就像史入经言，以官讲史官驶入经研以势力。而精言之上，文物限度史大，被移给皇帝讲课的经研官为翰林士读学士翰林试讲学士试读，试讲崇正殿说书等

明日钱大王写封剪子，与唐大银大言看了大怒，道帝都之下有这般贼人，即使拆吉普使臣马汉现三日内要捉前府，做不适的贼人马观察马汉得了台址，吩咐众作功的落宿自到大相国寺前

相国寺的镇殿前也设有乐棚，进军各部的军乐队在那里演奏大殿的两两廊上分别挂有石牌诗牌灯，上面写着天碧银河遇下来月华如水照楼台以及火树，银火树，银花河，新桥铁所开的诗句

从某种程度上说，大相国寺已经成了大宋东京的一个重要标志，或许未追寻曾经的记忆，或许为标榜王朝的延续，宋氏在临安也重建了一座相国寺，而每个初始北方的南宋世杰只要经过开封，都会向人打听相国寺的现状

他的生命经济家说舒适致富的信息，维学家说舒适人类的补品，使学家说舒适进步的阶梯奋斗着，说舒适人生的向导探索着说舒适通向岸的船迷茫着说书是心中的起明星。学生没说出事不开开口的老师求知者说书是饥饿，觉得美餐

有时候想想如今这年代配不上风花雪月，也配不上诗词歌赋，当诗书被述之高德，所谓的诗意也就无从谈起，举着酒杯，说着无谓的话语，哪里还有诗酒流连，欣赏过相国寺的镇寺之宝