二人转名师高徒第二期

创始人之一的成都秀创始人之一的晨读秀作文科学长李大钊，韦教授又拼任持有不通观点的胡适和周作人单文科教授还批任李四光，王兴范等单任李科教授名师出高徒，学生们因此博采

常言道名师出高徒，这些学生后来个个都有失明，其中以沈德浅为最主，但在横山拜师前，他还是个找不着北的文学青年故事就从他说起，却是后改子归于苏州常州人，康熙十二年出生于封门外竹墩

那么第三种成为心理咨询师的方法就是跟着一个专业的心理咨询，老师学相当于师傅带徒弟，就像郭德纲他们说徒弟一样，郭德纲是导师级别的名师，出高徒，学员起步高，也容易落实到现实生活中

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我也笑起来周老师，你知道我们的演说课程价格算起来，我为了学英语所付出的时间成本肯定要上百万了，这点心理准备我还是有的，更何况名师出高徒，我这个年龄大，没时间接触孩子的学生

大家都知道李东垣是金元四，大家也都知道，而张元素就类似于菩提祖师，他的名声并不响亮，但是论本领那无疑是很高强。正所谓名师出高徒，如果说菩提祖师水平的不咋地，孙悟空能够在西天取经路上降妖除魔显然是不行的

人们在谈到剑术时称大义是名师出高徒，并把这对师徒的建树相提并论，作为老师的大意自然十分高兴，因为他交出了一个好徒弟，他的爵士剑术后继有人，而作为弟子的锋芒却不这么想，他不能容忍有个本领比他高，名气比他大的师傅想要独霸健谈，必须除掉师傅大意

继续行走，在追逐成长的路上向名师学习，既不能东师校贫，也不能邯郸学步，而是需要结合自身实际，通过研究名师，研读名师从名师的身上，借的力量，从名师的经历中写的智慧，从而构建自己的成长路径，扎实而稳健的实现自己的专业发展

加以创新和改造，形成自己的东西，学习的方式还可以是观摩名家克利与名师交流，网络上有众多名师案例，还有许多名师博客可以让我们浏览观摩，更可以直接向名师请教，切磋名师们的教学感悟

我参与编写的教育著作就有十几本特级教师的特别建议名师教学机制，立堂名师，贝克经验，数学卷名师，作业设计经验，数学卷名师同步教学，设计小学，数学名师，教学艺术，新课程，名师精彩课堂，实录，小学数学卷，新课程怎样教的精彩

可是名师一讲，我们根本听不懂，甚至有的人还会说名师是邪之邪见，因为我们每个人心中的佛菩萨名师都是根据自己的五次下利益的定的标准，如果我们面对这个名师，与我们心目中的名师不一样

问唐僧的法师有几位高徒三藏和长达约国王问那一位高徒善衣三藏子时不瞒陛下说我那皖土据是山野庸才，只会挑报杯马，转见巡波，带领贫僧登山不领，或者到郡县之处，可以抚摸秦观捉虎降龙而已

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