中华创世神话说书节目

神话及其蕴含的民族精神，神话的内容丰富而复杂，简要分类如创世神话始祖，神话洪水，神话战争，神话发明，创造神话灯，一创世神话，中国古代的创世神话，以盘古故事最为著名

接下来说一下中国神话的主题和意义，首先是神话的分类，神话分为创世神话，始祖神话，洪水神话，战中神话，还有发明创造神话和其他神话一共分为六种，是中国神话蕴含的民族精神，以中国古代神话体现了深重的忧患意识

在越南的众多洪水神话中，只有开天辟地，属于初创式洪水神话，天地江河，高山丘陵都是宇宙巨变厚的洪水激流冲刷形成的，老窝的洪水神话也十分丰富，像南瓜生人神话，大部分都与洪水有关，且大都属于洪水在创世神话

中华创世神话博滚寿命相传在帝尧执掌昆仑知秋的时期，地上又发生过一次大洪水，住在不周之山最深处的滚接到命令，表之为刚刚被封为河伯的青年去平至水患，他赶忙去找父亲洛明

中华创世神话嫦娥风月长仪与帝郡生了十二个月亮，其中一个女儿取名嫦娥，发入黑色的瀑布，温婉漂亮，能歌善舞，深得帝君夫妇喜爱后裔，射日立下，盖世神功，深受百姓爱戴和尊重

山海经对追溯事物起源的神话创世神话不足，起源，神话，文化，起源，神话等记录较少，而对英雄神话，部族战争神话记录较多，在一定程度上反映了中国历史文化的基本特点和文化精神的价值取向

称所有的古代文献中，以山海经最有神化学价值，中国文学史将神话按照主题进行分类，主要有创世神话，十组神话，洪水神话，战争，神话和发明创造神话山海经神话种类众多，总的来说可以分为两大类

洪水神话是世界性的神话故事，主要讲述神如何在洪水之后创造世界大地，万物及人类，它集合了创世与人类起源的母题，我们可以将洪水神话分为初创式洪水神话和再创式洪水神话这两类神话尤其是第二类，在东南亚地区有着丰富的表现形式

读的过程以及读到中途所加的说明来重新录一回，把它录成今天的节目来跟大家聊一聊，做节目。脱胎于很久以前的说书人。猫哥在陪女儿读书的过程中，也多次提到过古代说书人的状态

中国古代的神话，我将之分为两大系列，一是宏观创世型，二是悲壮牺牲型盘古开天，女娲补天，异社九日都属于宏伟创世型，而今未填凯夸父追日，嫦娥奔月则属于悲壮牺牲型，这中间女娲补天

表现了远古人民对自然，宇宙，自身及猪类文化线上的起源，以及当时世间秩序的理解。神话的主人公包括神第十组，文化英雄，神圣动物等神话故事一般具有变化，法术和神力等因素，可以分为创世神话，十组神，自然神话，战争，神话发明，创造神话山海经

蒙古族的创世文学由自然神话，龙神话和富有浓郁的传奇色彩的英雄人物传说构成自然神话作品有木梨星和小鸡星龙神话有困龙英雄人物传说有阿扎拉画中墙梁，三哥哥穆天王的来历，原籍和蒙古塔等

三，选择题我国神话系统的类别及其代表创世神话是出名对天地开辟和人类诞生的解释，比如开天辟地，宇宙卵生，神话，女娲造人等自然灾害神话则表现了原始人类遭受自然灾害的经历，以及他们战胜自然灾害的愿望和伟力

盘古是中国神话里的创世大神，关于它的神话有两种，其一是开天辟地，其二是死后化身万物。三国时代的徐整的三五励精说巨人容纳不了他，于是破裂开来。盘古称在天空和大地之间，天空不断升高，大地不断加后，最终成了

这就要用对神话文本本身进行了深入解读，并进一步进行课程视角的解读，一般将远古神话氛围，创世英雄等不同主题，这样可以更好地引导学生比较全面的了解，并初步理解神话故事可以产生积极价值，更亲切体会神话中喘神奇而伟大的想象力和创造力，领悟神话理解和几十世纪的方式进行神话思维，去启蒙斯尼上册第四单元专门安排了神话单元