群口相声我去过的串词

我每每要到了那个雷锋塔的时候，看到雷锋塔我就掉头，所以今天我雷锋塔那边我都没有过去过，父亲跟我的情感都不用说，他有多爱我，小的时候就为了因为我摘了隔壁邻居家的一串葡萄

周老师去过美国，周老师去过欧洲，周老师去过澳大利亚，周老师去过加拿大周老师去过日，本周老师去过韩国周老师去过东南亚的很多的国家，整个全球除了南美洲跟南极洲，我没有去过，剩下的州全跑完了

周老师去过美国，周老师去过欧洲，周老师去过澳大利亚，周老师去过加拿大周老师去过日，本周老师去过韩国周老师去过东南亚的很多的国家，整个全球除了南美洲跟南极洲，我没有去过，剩下的州全跑完了

周老师去过美国，周老师去过欧洲，周老师去过澳大利亚，周老师去过加拿大周老师去过日，本周老师去过韩国周老师去过东南亚的很多的国家，整个全球除了南美洲跟南极洲，我没有去过，剩下的州全跑完了

周老师去过美国，周老师去过欧洲，周老师去过澳大利亚，周老师去过加拿大周老师去过日，本周老师去过韩国周老师去过东南亚的很多的国家，整个全球除了南美洲跟南极洲，我没有去过，剩下的州全跑完了

周老师一个十五岁，初中辍学，没有资源，没有背景的一个普通少年，从工地农民工开始干起，我去过上海，我去过广州，我去过深圳，我去过北京，接下来我要挑战我没有去过的地方，那就是去海

周老师一个十五岁，初中辍学，没有资源，没有背景的一个普通少年，从工地农民工开始干起，我去过上海，我去过广州，我去过深圳，我去过北京，接下来我要挑战我没有去过的地方，那就是去海

周老师去过美国，周老师去过欧洲，周老师去过澳大利亚，周老师去过加拿大周老师去过日，本周老师去过韩国周老师去过东南亚的很多的国家，整个全球除了南美洲跟南极洲，我没有去过，剩下的州全跑完了

周老师一个十五岁，初中辍学，没有资源，没有背景的一个普通少年，从工地农民工开始干起，我去过上海，我去过广州，我去过深圳，我去过北京，接下来我要挑战我没有去过的地方，那就是去海

周老师一个十五岁，初中辍学，没有资源，没有背景的一个普通少年，从工地农民工开始干起，我去过上海，我去过广州，我去过深圳，我去过北京，接下来我要挑战我没有去过的地方，那就是去海

周老师一个十五岁，初中辍学，没有资源，没有背景的一个普通少年，从工地农民工开始干起，我去过上海，我去过广州，我去过深圳，我去过北京，接下来我要挑战我没有去过的地方，那就是去海南

我知道这两组句子都是对人物的一连串动作进行了描写。加点词是动词，首先认真读句子，注意加点词，想象句中的情景，也可以心词做一做，从而体会中句子中的政策的和精确和精妙

周老师一个十五岁，初中辍学，没有资源，没有背景的一个普通少年，从工地农民工开始干起，我去过上海，我去过广州，我去过深圳，我去过北京，接下来我要挑战我没有去过的地方，那就是去海

关键词明白一再强调你要某跟着我的思路分角度，分层次去把这些关键词串联起来，要么用后面的口诀辅助记忆方法是不绝对的，但是目的是统一的，都需要先记住关键词明确没有好

像拉阿拉拉丁文一样，名词是可以变化最难的的，使这还是鲁尼文的手抄本鲁尼文队，他去过冰岛，使用过一种就是去过冰岛使用的形容过一种文字，而据说还是由古代天神奥丁做创造的，你来欣赏