祁东渔鼓借八样名段

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这样的手段让后世的孔子对他评价不高，认为跟齐桓公相比境界上差距还是挺明显的。齐桓公和管仲提出尊王攘夷是能够做到名副其实的，没有损害过王室的利益，只是借助王室的旗号实现自己的霸业

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教师可以先让学生说是谁去草船借箭，谁让他去借鉴，进而引导学生再读课文，并在文中找出相应的段落和语句，说说为什么诸葛亮要草船借箭，他是怎样一步步实施的，草城借鉴的结果是什么