我是思维体

更新时间:2022-06-11 16:05

为您推荐我是思维体免费在线收听下载的内容,其中《21 生命当中的六大思维你在哪个维度?_4》中讲到:“我们重点讲一下关于招商的四大核心思维体系,第一个叫批量思维,第二个叫分享思维,第三个叫诱惑思维,第四个叫聚焦思维,批量思维要的是规模和复制,分享思维要的是分钱利...”

我们重点讲一下关于招商的四大核心思维体系,第一个叫批量思维,第二个叫分享思维,第三个叫诱惑思维,第四个叫聚焦思维,批量思维要的是规模和复制,分享思维要的是分钱利。他诱惑思维是对方和案例,无需叙述,只需诱惑

21 生命当中的六大思维你在哪个维度?_4

01:14/01:56

海鹰老师

1

我们重点讲一下关于招商的四大核心思维体系,第一个叫批量思维,第二个叫分享思维,第三个叫诱惑思维,第四个叫聚焦思维,批量思维要的是规模和复制,分享思维要的是分钱利。他诱惑思维是对方和案例,无需叙述,只需诱惑

21 生命当中的六大思维你在哪个维度?_4

01:14/01:56

海鹰老师中小企业

1

马上想的不是思路,是思维,思路要小,但思路是最基础的,你一秒才不要小到首先大意,再拿同志再拿一些问题再拿危害,再拿我思维,我一秒都要想到我是思路,我一秒都要想到思维是你是不是最重要的,怎么去做或小方思维。接下来我是不是就要那主体思维想到了该想啥思维

面试模拟讲解—套题二1

07:06/19:45

申论王长明_公考面试

335

我这里所说的思维不仅仅是指思考,还包括你的情绪以及所有无意识的心理情绪,反应模式,情绪在思维和身体的相遇处产生开始身体对思维的反应,或者可以说它是思维在身体上的反应

情绪:身体对思维的反应

00:07/04:49

孙抱朴

20

我这里所说的思维不仅仅是指思考,还包括你的情绪以及所有无意识的心理情绪,反应模式,情绪在思维和身体的相遇处产生,它是身体对思维的反应,或者可以说它是思维在身体上的反应

7情绪:身体对思维的反应

00:10/14:54

理善大大

304

我这里所说的思维不仅仅是指思考,还包括你的情绪以及所有无意识的心理情绪,反应模式,情绪在思维和身体的相应处产生,它是身体对思维的反应,或者可以说它是思维在身体上的反应

情绪:身体对思维的反应

08:05/24:19

Linda仙姑

1

同时,西方思维和中方中和东方思维的不同在于,西方重点是要去用实体形象思维行的思维有形的部分,那么东方思维尤其是我们易经智慧当中主要适用的功能性思维,也就是叫取向思维

易经的自然取象法

00:14/02:52

Cheche1028

1

一,根据思维的凭借物和解决问题的方式,可以把思维分为直观,动作思维,具体形象思维和抽象逻辑思维,直观,动作思维,直观动作思维又成为实践思维,是凭借直接感知伴随实际动作进行的思维活动

《活出自我》24 思维是个神奇的魔方

00:40/08:02

校长说世界

30

分类方式首先,我们看下第一种根据思维的内容,凭借物任务的性质,发展水平以及解决问题的方式,可以分为直观动作思维,具体形象思维和抽象逻辑思维。直观动作思维是以实际行动作为支柱的思维过程

第二章第四节言语与思维

13:52/55:23

楠楠系语

1143

因此,我就想跟逻辑思维发生点关系,但是我又不想通过购买会员这种方式,毕竟逻辑思维有体望会员,即便我常会的会员也轮不到我去接近思维额,逻辑思维核心管理层为了和罗振宇建立联系,我必须要找到其他的机会

学习掌握思维模型的实战方法-2

30:30/39:50

有声明哥

25

我这里所说的思维不仅仅是只思考,还包括你的情绪以及所有无意识的心理情绪,反应模式,情绪在思维和身体的相遇处产生,它是身体对思维的反应,或者可以说它是思维在身体上的反应

第一章:你不等于你的大脑—情绪:身体对思维的反应

00:21/15:50

荷欧波诺

536

线面的思维在商业世界里跟傻子是无意的,什么叫高维度,就是布局思维,立体思维,生态思维,我能拿下今天的成交,我还能拿下以后所有的成交,我能拿下一个宝妈群,我还能拿下男神群

25 烧脑的压轴大戏

05:57/07:48

CMO无忧宫主

100

思维的种类思维根据不同的发展水平,把思维分为直观,动作思维,具体形象思维和抽象逻辑思维。直观动作思维是一种依赖实际动作的思维,其特点是以实际操作解决直观,具体的问题

心理学-思维分类

00:00/04:45

suki教招加油

1

在思维的驰骋与收敛中,在思维的前瞻与回溯中,在无中生有的困惑中,在思维不断分叉交集与病急中,我朝阳在精神的后花园体悟着思维的乐趣,眼前不时绽放出绚丽多彩的思维花瓣

40 走出思维的泥潭——《思维价值学脱稿感悟》

05:12/06:22

男播高程

59

品质是个人思维方式,是我们怎么认为育人意义是团队觉知品质是集体思维方式,是老师怎么认为育人意义是同理觉知品质是同理心,思维方式是旁人怎么认为令人意义是舆论觉知品质是反省好了,什么是育人人怎么育

小学数学是怎么育人的?

08:10/10:01

小瑜丸cc

1