岳云鹏相声说对联
更新时间:2023-01-01 02:55为您推荐岳云鹏相声说对联免费在线收听下载的内容,其中《第十章 中国旅游诗词、楹联、游记选读》中讲到:“正确对联要求对账工整平仄协调,上联伪字平声,下联伪字仄声与错误的对联的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心,正是正确的雄关脉道,真如铁而今脉部从头跃射毛东青...”
正确对联要求对账工整平仄协调,上联伪字平声,下联伪字仄声与错误的对联的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心,正是正确的雄关脉道,真如铁而今脉部从头跃射毛东青元春雪中的句子的错

第十章 中国旅游诗词、楹联、游记选读
02:06/51:02
27
对联汉族的传统文化之一是写在纸布上,或刻在竹子木头柱子上的对偶语句对联,对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言,独特的文化艺术形式。对联相传起于五代后蜀主梦场对联是中国汉族传统文化瑰宝对联,又称银联,因古时多悬挂于楼堂宅店的营住而得名

老祖宗修心对联30副
00:00/12:41
120
每家每户贴的对联多数是印刷的对联,而近些年来,手写对联是越来越多了,我觉得这是个好现象,不管这个对联是自己写的,还是街上买的,或者是朋友送的,熟悉的对联才更有年味

从过年贴春联想到的
03:27/44:28
1382
茶联是茶文化的一种文学艺术兼书法形式的载体,也是中国茶文化中的一朵奇葩擦帘包括擦的对联茶店,对联茶庄,对联茶文化,对联茶楼,对联茶馆对点等等,在各地的茶馆,茶道馆,茶一馆,茶楼,茶坊,茶室,茶叶店等

茶联
00:35/09:32
992
其中最为关键的是字数相等和评测,相熬对联的写作可以分为这样几步进行,一是确定写作动机对联写作和其他文体写作一样,需要先确定动机,即想通过对联来表达什么样的主题是抒发离愁

2.4.3 对联写作
00:37/07:49
1
是我们在跟听众朋友们一边讲对联,一边讲吟诵,我们虽然也跟大家说对联的一些技巧,但是我们更多的是想让大家关注对联当中平仄的交替是我们以后可以跟听众朋友们在讲近体时刻的几期节目当中,每期都给大家出个对联,好不好太好了

盈视讲坛-048 平长仄短(四)
01:07/25:00
1718
八股文公平到是公平了,他有一个很要命的地方,就说一般人,他不练个一二十年,根本不会写八股文,他不会写,甚至很多人他要练几十年,才能写出一首优美的把古文同学们你要不信的话,你试一下,你试试写对联六百个字,你中考作文八百个字,每一个自安段是一小幅对联第一自安段写一副对联第二自安段写一副对联第三次安断写一副对联全篇这么顺下来,我告诉你,你瞬间就可以成为全国最牛的学生了,你写了出来

39 七年级下册第14课,明朝的统治(下)
14:12/29:40
1
贴对联是过年的重要内容,所以对联要在腊月二十四这天写好现在的生活节奏快,一般人家都是买对联,很少有人写了,而我每年都是自己写对联,因为我觉得我的书法还算凑合,至少在二无言以上

聊出品位长见识了 09 写春联、添仓打囤
00:31/09:06
207
逢年过节的时候,火电这些还是要注意的,连三尺早上吃完饭了之后,就要把猪头足起来子,等到下午差不多一点钟左右就要去挂对联贴对联去年贴的那些对联要把它清理,等到下午差不多一点钟左右就要去贴新的对联

在大理剑川过春节一
13:41/19:01
1835
期间古庙香火不断,一直到清末出入古庙的人越来越少。不过百姓们仍然可以注意到,庙宇门口雕刻了两幅对联儿,一副对联儿由汉字熟悉,另一幅对联儿则由天书写温之小奇异,百姓们猜测佛洞内必然隐藏宝藏

四川佛洞出现一天书对联,专家花30年未能破解
01:14/09:45
4.9万
一位英国汉学家曾在日记中揣测,对联中每个字词都来自一行不朽的诗句,无数诗篇的碎片将在对联中隐秘的闪烁,像湖底的群星,宜丰民国时的手闸则隐晦地说,一旦对联闭合,就抵达了一切文字游戏的终点,像长舌吞食自己的尾巴,直至化为乌有

裁云记-2
07:12/15:07
3.2万
贡献现在看到的大门,两旁的对联是钟鼎文,独坐天衣,仪形渊长,垂圆南雷深意长久,由南对联说明天一个藏书历史悠久和情出,著名思想家黄宗羲登上天一个藏书以后的感叹心情

明末青初黄宗羲
63:07/69:42
1
相传我国对联权与五代之属国对联在中国上千年的发展中生生不息,至今仍演习对联,虽次数少,仅上联下联加横批,但它蕴含的东西却是极丰富的。对联不仅要对仗公正,还要平仄,相对,字数简短,内容却丰富,是中华民族的骄傲

状元坐船回家,船夫出一上联,状元却到死都没对上来!你来试试?
00:00/01:31
6.0万
对住持说朋友给我出了个对联,上联是向阳门第春常在,可是我想了半天都堆不出来,下联今天特地向您来请教主持,不知道苏东坡在跟他开玩笑,于是他说你可真是健忘了,这是一副老对联了,下联是向善人家庆有余

趣味语文:苏东坡对对联
01:19/02:05
202
讲个小故事,最后总结一下对联怎么样,你看是不是好,当你了解了它的一个整体脉络以后,你是不是就发现来,当你要想给别人讲一下这个对联的时候,首先别人会问对联都有什么

第70天 思维导图绘制训练
18:40/28:51
1
- 英语短语7年级下册
- 9年级英语单词的中文怎么读
- 苏教版九年级9a英语音频
- 英语7年级下册人教版8单元
- 阳光英语8年级上第17期
- 7年级英语同步卷
- 译林9年级上册英语8reading
- 江苏英语7年级上册
- 试卷7年级下册英语
- 7年级典中点英语
- 三年级上册英语9模块课文
- 5年级下册英语p8
- 七年级英语unit9音频
- 英语学堂7年级上册
- 8年级上册英语期末复习重点
- 8年级下册英语各个单元短语
- 周末的生活英语8年级作文
- 苏教版英语7年级试卷
- 7年级英语问路句型
- 九年级英语9单元短诗五首翻译
- 七年级下英语9单元测评
- 七年级下册英语9模作文
- 8年级英语学的是什么
- 9年级四单元英语单词人教版
- 英语7年级句子阅读
- 4年级下册英语7
- 8年级英语上册人教版全解
- 英语作文大全7年级
- 英语8年级下册四单元短语
- 7年级英语116分