二人转之爬山篇

首先，我们说在前两个自然段，他向我们介绍了爬山虎并没有提及爬山虎的脚，他先向我们介绍了在满墙之上有怎么样有一片爬山虎，而且爬山虎的叶子最开始是有嫩红的，在长的过程中，它逐渐的变成我们所说的嫩绿

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其他啥写不了，后来坐路越来越轻松，半个小时写一篇写完了，现在还有大半天用来干什么，可以用来去爬山采药，写万病之源，在写其他的书籍，在做的漂亮的基础上，在把它做得轻松

爬山虎的小学校操场比赛，车上马上爬山虎加油，爬山虎冲起来，西墙爬上去的房子，顶上这么一大片的地方，爬山虎和长出来，叶子中的红不几天，叶子长大就变成了绿的爬山虎的叶子

爬山虎是多种植物的别臣小虫儿，卧草，红丝草，红格红，葡萄坛，八香虎，葡萄克植物爬山虎指的是那么多植物都是爬山虎，爬上虎是那么多植物的，别沉下集开花花小沉绿，黄色，江国是紫黑色的

学院发展北边墙上满是爬山湖，我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，那房顶站一大片地方爬山虎，刚长出来的叶子是嫩红的，不几天，叶子长大就变成嫩玉的了，爬山火的嫩叶不大，令人注意

雪眉蹭庐月，梅雪争春未肯祥骚人歌笔废平。张梅须驯血三分白雪却出名一段香爬山湖的脚石，爬山湖的脚，学校操场，北边墙上满是爬山湖，我家里也有爬山湖，从小院的西墙爬上去，在房顶上站了一大片地方，爬山虎，刚长出来的叶子是难红的，不几天叶子长大

那我们去书中找一下答案，请同学们阅读一下文章的第四自然段去勾画出一些表示爬山火，一步一脚向上爬的这样的动词，我们同桌之间进行一个交流，去演示一下爬山虎是如何向上爬的好不好

三分组画出爬山虎生长的过程和爬墙的过程，并让学生分组展示四分成小组模拟爬山虎生长的过程和爬爬长的过程，并让学生分组展示通过画出和模拟的爬山虎生长和爬长的过程，让学生更加深刻的理解植物生长的过程

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甘罗指定的藏身之地比较远，得爬山汤河，三个残疾人照爷爷交代的路线走过完河就爬山，山上杂草，藤蔓多瞎子遵照甘罗生前所说，在前面砍藤开露在砍一根拦住他们去路的藤蔓时

向目标方向移动，逐步的逼近目标，爬山法和尝试错误法的区别就在于爬山法每做一次尝试，都要当前和目标之间的距离去做一次，估计第三个阶段是执行计划和尝试某种解答的阶段了

我们一段像学校操场，北边墙上买是爬山火，我再也有爬山火，顺着小院的西巷爬上去，在房顶上占了一大片地方。爬山舞刚上出来的叶子是嫩红的，不喜天叶子长大就变成嫩绿的，爬上我的嫩叶不大，引人注意

全都你选没送鲁豫美雪珍春未可想要骚人，隔壁费玉平章没需训血，三分百学学书，每一段像爬山虎的脚，学校操场北边墙上也是爬山虎，我家也有爬山虎，从小学院的你西墙爬上去，在房顶上站了一大片地方

爬山户饿了一声，清明冲天而起，施鸾瞬间冲天而起，随着他而起的还有满院的爬山户，他慢如蛇飞快的纠缠绞杀，不时有人被藤蔓贯穿，身体发出痛苦的叫声，却又飞快的被爬珊瑚掩埋在院墙之下