皇帝成长计划2说书人

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读的过程以及读到中途所加的说明来重新录一回，把它录成今天的节目来跟大家聊一聊，做节目。脱胎于很久以前的说书人。猫哥在陪女儿读书的过程中，也多次提到过古代说书人的状态

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说书人必须膳食扣子，也就是一种悬念制造悬念，有了悬念才能把人抓住，他才会愿意接着往下听，去听下一段子扣子有小扣子，碎扣子，连环扣，大扣子等等有多少种，它有不同的一个讲究

第一点叙事模式转变，有说书人，叙事，或者说有各种不同的叙事，反正是古代的那些叙事方式转为作家叙事，而且是第一人称的叙事心理，分析手法的运用，颇有现代心理分析的意味

其次，再次关系，我也一直说书人君士之友子人间后，期待一丝人生一夜待一夜人而鬼期待一丝节行期待，一则有人一遍要一再一次，而神在千言政权，即使施灸再丧武力将在那些调查结犯太极

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我在浙江义乌为您诵读演说家，成长计划第一项绕口，令你会炖我的炖冻豆腐来炖我的炖冻豆腐，你不会炖我的炖冻豆腐，假装会炖我的炖冻，豆腐，胡炖，乱炖，炖坏了我的炖冻豆腐

都可以客观的展现故事，全知视角应该适于影像叙事语言最为契合的一种纪录片叙事方式，全知视角来讲述故事和茶楼酒寺里的说书人极为相似，观众在全知叙述人的引导下被动接受故事

造一个人成长计划第十六天管不倒，走到哪里都可以生根发芽，如何参与销奖高手什么是小奖，一对多批发式的销售型的演讲，把我脑袋里的思想装进客户脑袋，把客户口袋你的钱装进我的口袋

这些个人成长计划第六天开卷，由于开口有才，内容为王，策略自慎思想，使底片演说，照片，总裁的形象等于企业的形象，总裁的影响力决定企业的影响力，动作创造情绪，肢体动作倍增影响力

消失起地上，那盏登六却忽的灯笼自他的手中消失不见，只剩下书生一具干枯的尸体，再没有其他而后怪事一桩，借着一桩的发生，都是老说书人曾经讲过的故事，如今倒都成了真。这城里人心荒也，再无人来茶馆听书，老说书人一个人站在他的小案后面

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