时府渔鼓道情名段欣赏
更新时间:2023-01-02 15:45为您推荐时府渔鼓道情名段欣赏免费在线收听下载的内容,其中《顶级说服力 2》中讲到:“你最欣赏你哪个领导人请你把他写在你的本子上,你想一下,你最配合的是哪些地方,也请他请下来好不好来看朋友,做一下古今中外,在你的事业里边,你最敬佩最欣赏的领导人是...”
你最欣赏你哪个领导人请你把他写在你的本子上,你想一下,你最配合的是哪些地方,也请他请下来好不好来看朋友,做一下古今中外,在你的事业里边,你最敬佩最欣赏的领导人是哪为为什么它的特质是什么来,你可以想象你最欣赏,最佩服的是哪一位,不管是政府的政要,也不管是企业商业领袖,也不是又不管是著名的企业家

顶级说服力 2
00:21/17:45
225
尤其是北洋海军拖欠军校已有强当场的一段时间了,海军官兵们人心鼓噪,屡次向政府催讨欣赏,海军总司令抵不住压力被迫辞职。段祺瑞政府为了筹钱想尽了办法,最后他们竟然也想到了个极其荒唐的主意

破解军阀们的秘密
03:47/10:31
6131
一位希腊著名哲学家曾经说过,欣赏着心中有朝霞露珠和常年盛开的花朵,心胸宽广,虚回若谷的人才能懂得欣赏他人,也同时会得到别人的欣赏,懂得用心欣赏他人,有利于形成融洽和谐的人际关系

第四章 FBI的犯罪心理学:把握对方的心理缺陷(4)下
03:43/11:58
46
听会了许多相声,有时赶上刮风。下雨天,张城府的明帝泡了汤,就到焦德海的相声场子说几段相声焦大海的名地有棚子,布曼子能这些小风雨。张城府说上几段相声,拿一点点钱维持一天的生活

一、家世溯源
16:52/23:46
4689
菩萨欣赏类型手段,这是马人最喜欢讲的菩萨欣赏雷霆手段,我们内在有一个成就客户,成就员工之心,但是我们在做销售的时候绝对是雷霆手段,我们要用一线把客户拿下,缺一不可,那是缺一不可

《内圣外王篇》菩萨心肠,雷霆手段的帝王思维
00:41/05:28
3446
第十章结语欣赏型探究作为建设合作能力的学习,我们由于自己在欣赏型探究与组织变革一书,最后一章中的一段文字作为文章的开头,欣赏型探究的假设很丰富,有关。欣赏型探究的体验表明,对人类系统保持肯定性的信念具有重要作用

《欣赏型探究》第十章
00:14/20:05
22
此炮时间要掌握在十五秒以内,玻璃杯因透命度高,能一目了然地欣赏到嘉明的整个冲泡过程中的变化,适宜冲泡名优绿茶在欣赏名优绿茶时,应先看外形,在诗品内置泡影前,要欣赏干茶的色香型

【中国i茶道】42茶的冲泡-绿茶的冲泡方法(上)
03:35/08:30
1
亮剑中的李云龙和楚云飞,两人即使生死对手,却又惺惺相惜,既能以命相抗,更能彼此欣赏,历经战火,硝烟皆成一代名将,一时余量可见一个人要想变得优秀,恰恰时余懂得欣赏别人,欣赏对手

有一种坏,叫见不得别人好2
02:09/03:13
1
到了旅游的旺季,会有成千上万的人去桂林去九寨沟,去黄山等风景名胜区欣赏自然,欣赏自己,并且通过留影的方式将自己的美和大自然的美永远定格在一起,欣赏,恐怕是人与动物的本质区别创造只不过是欣赏的表达而已

你懂得欣赏别人吗?
01:04/131:42
176
没有人没有到扣准的陈相府欣赏过碧桃表演的踏枝舞踏之当为唐史西域地名,这种和胡玄武一样,都是从中亚一带传过来的。民间舞蹈在盛唐时候是非常盛行的,而到了宋已不是主流扣准,不知道为什么对此情有独钟

两种人生一般闲愁:踏莎行与画堂春
05:36/21:25
126
两则下面还是和往常一样,让我和朋友们一起继续欣赏一小段查克夫斯基的天鹅湖的作品。好朋友们柴克夫斯基的天鹅湖,一小段音乐我们就欣赏到这里,希望朋友们喜欢我们下次再见

《傅雷家书》(51)
16:01/19:19
2236
人们欣赏恐怖的景象必须要有一定的距离,在这段距离当中,使人与对象的关系得以足以调和的空间和时间,这样才能使崇高对象的引人入胜之处,在欣赏者的心理上得到正确的反应

量大质巨、和谐有致的古典崇高
16:14/26:59
1
羡慕你家庭幸福,当你别人满世界出差,可以欣赏世界各地的风景。名胜时曾羡慕你朝九晚五按部就班的时候,活没润血,三分白血却梳眉一段香,与其眼巴巴的羡慕,别人如提升自己,修炼自己,努力活出精买的自我,也只有把

格局 22 与其羡慕他人的好运气,不如修炼自己的底气与实力
08:10/09:35
5.3万
我觉得今天节目当中,我有必要也有义务把活动的现场跟没有到场的朋友做一个汇报,也让大家一起了欣赏和回味活动现场的精彩片段以此来感知作为一名茶友的幸福和幸运在这次活动现场

一杯茶的时光077:迎春纳茯品茶会
03:13/29:38
232
组织发展实践者和组织之间的协作,欣赏神探群过程,参与者之间的协作,以及整个组织内的协作,通过共同构建欣赏式探寻的每个阶段及决策的方式出现这个核心,营造出了一种氛围

第25章-欣赏式探寻:组织发展和多样性过程-1-欣赏式探寻的核心
04:23/04:42
55