你好我们不熟

如果是不熟悉的或者是陌生人，我们在多打电话的时候可以做这样一个实力参考，因为我们通常打给朋友的电话，有可能接听电话的人，不一定是朋友，本身可能是他的家里人，那么我们通过拨打的时候嘟嘟的声音对方接通的时候，一般的时候我们会先说你好，要对对方可能接起电话，就会有一个回应

爱社交自信从未如此简单来第二个问题老师，你好，我最近在医院实习，我需要处理带教师的关系，还有与病人的关系，与那与我那几个很活泼外向，但是在学校的时候，我跟他们不熟的同学的关系

勇敢的承认来自以母亲和他人的作用，可能你会更容易孩子，再想想要孩子和陌生人不熟悉的人打招呼，到底是为了培养孩子得礼貌，还是为了让别人自己把孩子教育的懂你好，这两者是不一样的

来看第二个问题来第二个问题老师你好，我最近在医院实习，我需要处理在教师的我，我需要处理带教室的关系，我需要处理带教室的关系，还有病人的与病人的关系，与那与我那几个很活泼外向，但是在学校的时候，我跟他们不熟的同学的关系

如果识字了，我们老是有另外一种想法，我就我们老师就有小的教学方面，很有意思，就是你。我们老师在带孩子读书的时候，发现他这段儿不熟论语为政篇，第八句他不熟而另外一个小孩子

我们来有请热线的下一位你好，李先生广东的李先生你好，李先生喂你好。李先生电话接到直播间了，你好格外的，你好，欢迎你，欢迎您的电话接进来了，我想问一下，我想看我看你管车就是想请你看，帮我穿一个怎么样

我们来有请热线的，下一位你好，王先生你好，欢迎你，他们这儿你好喽，吃饭你好，欢迎我是个老会员了，以前又是狗的那个会员，下午一看你说我老肺炎了，我说我快没，你快没听清

喂，你好喂，你好。徐女士你好，我想咨询一下，想问一下老是因为我们家孩子是十二岁，刚好上初一他老回来了，就是因为我们是住校，孩子回来了以后，他就不爱跟我们家长交流

在大圣交代的过失外，还有所谓补送清不熟，轻微过失的不熟礼行补熟礼便是在进行日课时，五体投地伏在院长的跟前，直到院长，他们在任何时候都称院长为我们的嬷嬷从来不用旁的称呼

这个回复大家线上的问题，我们先可以聊起来，因为有很多车友天天听节目，他也知道我们推荐的观点是大家可以相互的帮助，请大家来回复一下，我们先来有，请这位你好，张先生欢迎你，你好，参谋长，你好，刚才现在听主播

你不需要太主动，因为我们不熟悉不熟，会给你一种放松感，会让你不需要为关系负责，会让你不需要表现出人与人之间应该有的热情和主动。因为不熟，所以你就好像这是一个借口

现在让我们请进的是四线一位女士的电话你好，四县的女士，你好，叶文老师，你好。女士听你节目很多年了，今天我有个事儿想的棒，让你帮帮忙给我分析一下就是我和我女儿的事儿

节目当中，我们直播室的两部热线八四，五六，一九，九七和八四五六一九九八，我们稍后见抓中药，就去南京同仁堂总店规模大品种权药材，正宗地址广州路儿童医院对面好药材就在南京同仁堂总店生活轻松无限养生正在流行，快乐养生榜唐台主持你好，周朋友你好拉萨，你好，我我是李，这松是告诉你好

他有两种说法，第一种你好，第二种某某或者说某某姐，你好，哪一个会让人感觉舒服一点肯定是某某姐，你好对不对，我们在跟别人打招呼的时候，直接在你好前面去加上对方的网名

好的洞察楼市马上来连线，今天的李栋老师和文老师你好，两位老师上午好，你好，祝谁也好，谁都好你好。今天我们通过三方连线跟这个李龙老师交流一下，因为跟李东老师有如果有一周不交流的话，似乎对市场我们感觉到有一个盲目了