带着红楼到红楼

学语文读红楼学语文点开音频，我们一起读红楼，明老师为你一段边读边讲红楼梦上一讲，说到贾雨村，带着甄士隐的五十两白银和两套冬衣，带着通过科举得重走上仕途，从而改变命运的渴望

红楼梦论稿香菱的名字作者蒋和森，曹雪芹带着悲伤的感情，在红楼梦中写了许多薄命女，他们之中有的是小姐，虽然过的是锦衣玉食，画动雕梁的生活，可是这千金之贵并不能改变他们的悲剧命运

你只要把红楼梦仔仔细细去看，你能够透过红楼梦，看到红楼梦背后的红楼梦，你能够透过红楼梦看到书外的红楼梦和书中的红楼梦，你就知道曹雪芹想告诉我们的是，王夫人也不是一个很可爱的母亲

花样繁杂的绣花鞋请听重组红楼作者康康演播汉海第十二部分重组红楼之五第一篇女宝玉，这里的方官不只带着绿色汉金子，还有另一个特点，头上峨眉编着一圈儿小辫，总归至顶芯结一根

呈上海的红楼富梦，海铺主人的旭红楼梦，先生的红楼，圆梦归厨子的红楼梦，补朗元，三焦的补红楼梦，花叶痴人的红楼，幻梦，蒋林的红楼，蓄梦，无名氏的红楼，后漫无名氏的红楼，再漫无名氏的红楼丛漫等序板

由李氏出面，带着曹寅唯一的孙子，也就是曹勇的姨父子曹天佑于康熙六十年亲自府京登门拜访，从来没有拜访过的雍亲王府，就像这个红楼梦里的刘姥姥带着王家的后带板儿直奔从未登过门的

他用身边丰富的例子证明红楼梦这部名著对世人的影响，声乐红楼梦文学的价值巨大，文化内涵丰富，文字未必十足，能熟读红楼梦者都能得到文化的滋养和成长，让红学生读红楼学会读红楼，是对学生生硬的终极关怀，刻入音乐绕房

等不起的是，我们不是红楼梦，即使再等三百年，红楼梦依然会进入教材，因为红楼梦等得起曹雪芹先生等得起，因为到现在为止，还没有一部文化文学著作的价值超过红楼梦是不朽的，所以他永远等得起

曹雪芹的红楼梦抄本故事拳斗在大观园内，它是不同于大家现在看到的文本应该是一个之前的简约版的大观原版的红楼梦，也就是说，复查名义看到的那本儿红楼梦是一个小本儿的红楼梦

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这个文章量完全按照我的设想，应该是至少要出五到六本书，而且在这个当中，我已经为我的第一本书的重新命名风云红楼一离汉天风语红楼，二湘城市风语红楼，三梦流年风语红楼寺大煞清风语红了，五落红震

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说到这儿，我还想跟大家稍微提示一下，因为我这次跟大家聊红楼梦基本上都是聊的人物，但是我不希望大家只看到红楼梦里的人物，我还希望大家能看到红楼梦人物背后的曹雪芹的发现

美人刘英劝我重解秀安再真春酒重新开宴，记不得归时的早晚也不只是谁服我上的。马鞍，醒来时发现睡在红楼里，你就往事如同梦幻狂风吹动木帘，我带着传罪来到庭院，围着红少耀花畅往感叹