快板名家及其代表作

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非主流的古代书法根据这个定义来检视前人的一切文字遗存。除了琴代小传及其代表输家作品，东汉桓陵时期的分书及其代表输家作品，隋唐的楷书及其代表输家作品二王以来各个时期行草书的代表，输家，作品等名家书法之外，其余的都是民间书法

十九世纪末，二十世纪初的欧美国家主张运用实验统计和比较的方法，研究儿童发展及其与教育相关的理论，其代表人物和代表作主要有德国教学家梅伊曼及其著作实验教育学纲要拉一及其著作实验，教育学等实验教育学的基本观点

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