快板书学舌

逐块板儿，这也是我自己制作的教学用具，用它来有节奏的敲打节，拍强节奏地念诵着自编的交通安全快板书，并在字眼中用娱乐性来巩固交通安全的教学成果，让聆听者加深印象幻灯片。这是我在八十年代的交通安全晋影城的作品

与此同时，杜平又专门指示宣传，文化和文工团等部门采取快板书，黑板报等形式，宣传雷锋事迹，并派雷锋所在部队一名新闻干事住在汽车联拍摄雷锋的工作，学习，训练，生活等照片，同时广泛收集整理他的事迹

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被行话和陈词滥调削弱了的意义，鹦鹉学舌或是重复利用自己以前作品里的话，让人发困的一成不变的句式，或者因要显示作者是多么有文采而写出的巨人于千里之外的话，最重要的可能就是高声朗读我写出的东西