不灭彼岸
更新时间:2022-06-21 07:25为您推荐不灭彼岸免费在线收听下载的内容,其中《第三卷 南北朝隋唐 第四章 佛教在中国的传衍下 5》中讲到:“如来藏空而不空空差别像渡空情景功德法。而此岸彼岸之分,一直是方便说二一身面门,此真心忽然不觉而祈念妄念既成阿奈耶史,但起信论以为阿奈耶使不生不灭,与生灭合,一非...”
如来藏空而不空空差别像渡空情景功德法。而此岸彼岸之分,一直是方便说二一身面门,此真心忽然不觉而祈念妄念既成阿奈耶史,但起信论以为阿奈耶使不生不灭,与生灭合,一非一非异

第三卷 南北朝隋唐 第四章 佛教在中国的传衍下 5
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那问题是,佛陀说不生不灭,他究竟是从哪个意义上讲不生不灭,是既不生也不灭,还是阴不生,故不灭我们很多人对不生不灭的解读,都是说我们凡夫境界是生灭的境界,省住一面,生生灭灭

《金刚经》055 【核心教理】权便中观与究竟中观
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不生念不灭灭,不是不灭不生的本体,只是在对念头介而不留里,自然获得强不生不灭折,不但无法只取不生不灭的本体,却会因此使人吱声质证,获得本体的妄念,反而酿出个使本体来制货,勉强

《知行合一》
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为时以人血浇灌,若是被仇恨极深的女人得到会生出极强的协力,他令邪恶的咒语生效,也让怨愁的灵魂不灭。摩罗花有不死不灭的效用,历来像不死不灭的人都极力想得到代价就是变成恶灵

水晶姐姐讲故事 --摩罗花的危险性
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意思是形体虽然消亡而精神不灭,但这个精神不灭,究竟是老丹精神永远活在我们心中的意思,还是灵魂不灭的意思,却很难分辨得清佛家有一个与之非常相似的比喻,是印度的隆军大师在弥兰

22、第五章 物化 3
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释迦牟尼告诫众生人的一生就是一次完美的旅行,人人都应该以智慧为周,从当下出发,妒尽苦难,到达彼岸,通往彼岸的成长之路,叫做菩提路,用智慧通达彼岸的生命旅行叫做般若行

第十大法门,生命的蜕变在于真正决定第268-276页
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神不灭论者或许没有自主意识到神不灭,并非印度佛学所设的命题自会远将法性做实体化处理,起神不灭,思想本身引与印度佛学渐行渐远,相反,日益为被传统文化及其思维习惯所支配

第一卷 汉魏两晋南北朝 3、南北朝(2)形神之争3
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当我们开始追求教育的某种境界的时候,必然心中会有一个理想的彼岸,那个彼岸通常被我们称之为教育的艺术抵达彼岸,每个人需要一艘船,而哲学观,通常就充当着传译传讲的功能

第六章-第二节:幼儿教师教育哲学观的构成要素
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须菩提佛说的般若波罗蜜,亦为大智慧到彼岸,而所谓的大智慧到彼岸,实际上是针对众生的妄想。执着所说的因众生望职世间为时友,才说有一种大智慧,可以帮助众生抵达涅盘彼岸,若能去出种种忘职觉知,一切法都是幻想

金刚经-23(第十三课 佛法的三观)
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或许我们会丧失希望,但是当我们醒悟才会明白,靠自己的力量永远无法解脱,因为暗还是暗,我们还是我们千方百计去寻找彼岸,但是却是百思不得其解,为什么一直到达不了彼岸

做人做事修心+066+一念放下,即登彼岸
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小唐接下来为大家分享的文章是来自一九病本刘婉清同学的文章,读天来色的彼岸有感。天莱斯的彼岸是以不感人至深触动所有人心灵的人物预言小男孩儿里因为一场车祸而去了另外一个世界

读《天蓝色的彼岸》有感
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达到彼岸是我们所有人的梦想,但是即使达到彼岸,还需要一所船,所以请你找到船才能达到彼岸之后把船扔掉,因为你要去下一个地方乘另外一所船,你们要找到那所船团队建设济南三半补益制造,一如到场,经过三板虎之后,每个学员都会看到自己的成长

任重而道远
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是那些青年男女的年岁地海,彼岸在时间上也许是看云阅读,有书录,疏漏,或者说思考力没有达到在地海古墓和地海彼岸之间,他的时间是清楚的,因为下一步地海孤除,我不愿意说地海孤儿。我愿意说地海孤除,因为地海孤除指的是田

地海彼岸上155
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如果把宇宙藏在宇宙中,就没有人能把它偷走了,同样时间会偷走人的生命时间会偷走时间,却偷不走宇宙。如果人可以打破自我与宇宙的界限与宇宙合二为一,宇宙不灭人也就不灭圣人

大宗师(二)
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到天空的女儿那去空中有一个声音回答道人鱼是没有不灭的灵魂的,除非他获得一个凡人的爱情,天空的女儿也没有永恒的灵魂,但是他可以通过自己的善行来为自己创造一个不灭的灵魂

海的女儿
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