化为己用

自己要成为一个什么样的人，我想有一天，当我们的孩子都站在了自己人生的最高峰，这一个个真实的故事一定都会用化为菜化为中国向上的力量，仅有我们自己，我们的家庭家族向外温暖流淌

很多沟通高手在与他人沟通时，善用比喻，将深奥的道理浅显化，将抽象化为具体，将生僻化为通俗，不但能启发沟通对象丰富的联想，而且还能在回话和表达中话难为意，让对方明白的同时听从自己的建议

好在词汇方面也有不少显著的差异，如普通话的名词，厨房太原化为火房成都化为造房，合肥化为郭问扬州化为郭尚，苏州化为造，下间温州化为霍造间，长沙化南昌化为灶屋，双峰化为茶堂，阳江化，福州化为灶前，厦门化为灶角，潮州化为灶下建构化为顶尖等

走向他的反面，这是由于组成内向的变化造成的，比如三光化为三光失民，三阳化为三阳，不带官爵化为官爵，适应富贵化为世销宣盖化为成，宣诺马柱印化为破印，孙卓伦化为商府卓伦

书籍中虽蕴含了无穷的知识和智慧，但如果读书的人只是为了读书而读书，读死书就不能领会读书的真谛，不能将书中的知识和智慧化为己用，不能用之于有益知识，也就失去了读书的意义

客家方圆区以广东省美信化为代表，米兰方言区以厦门化为代表，近方圆区以太原化为代表，无方圆区以上海话为代表，赶方言区以南昌化为代表，密为方圆区，以福州化为代表，粤方圆区以广州化为代表，还有一个品化方言区

长亘千里仔细一看血系鱼皮，才信博弈之言不谬，真愧道鱼能化鸟，真是歧视博弈道。这是天地自然之力，并不算其英化为旧，旧化为鹰，血入大水为寒蛇化为智，或化为毕业，鲨鱼化为虎，都是常有之士

我们热烈的生活过了尽情的在这世上奔跑，建设失所，发挥过了生命里没有异好的浪费，我们可以心安理得的去腐朽化为物化为臣，化为虎，化为能化为花化为树化为主干或虫臂都不可随自然去安排去演变，只要这宇宙持续

更重要的是，我们要看到自要反观自己是如何爱的，因为我们爱的方式深深的影响着孩子是否用错位的方式在爱，是否用重复家庭负面命运的方式在爱，还是学会把这份爱转化为尊重的爱

过去的时候，中州梦见自己变成了蝴蝶，偏偏飞舞的一只蝴蝶傲游各处悠游自在，根本不知道自己原来是庄重，忽然醒过来，自己风鸣是庄重，不知道是庄州做梦化为蝴蝶，还是蝴蝶做梦化为庄州

从自己的内心开始，把语言化为行动，抵把行动化为语言，困难得多，把学习变成人生的一种习惯，把学习变成生命中的一部分，不会学习成长，付学费的人将会为失败付出更大的代价

生命的目的不仅仅是成功生命的目的，更是成长和分享。书卷中的智慧阅读是与古今圣哲相往来，人生任何的限制都是从自己的内心开始，把语言化为行动比，把行动化为语言困难得多

都是从自己的内心开始，把语言化为行动，必把行动化为语言，困难得多，把学习变成人生的一种习惯，把学习变成生命中的一部分，不为学习成长，付学费的人将会为失败付出更大的代价

和分享书卷中得智慧阅读是古今生前相往来，人生任何的限制都是从限制自己的内心开始，把语言化为行动比，把行动化为语言要困难得多，把学习变成人生的一种习惯，把学习变成生命的一部分

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