说相声让他俩说成了访谈

相声大师侯宝林先生也提出说以后在那个相声科都开在哪儿开，在医院里专门建一个相声科，说天天给病人说段相声，让病人一笑可能对疾病就有好处，笑一笑十年少马，那肯定是有好处

薛宝坤极为同意的补充说，乍看起来，现代相声喜剧意识是强了，其实是表现功力退化的表现，因为许多人不再会说只是会喊宋唱闹，于是说相声变成了眼相，声戏剧化绝不是它功能的拓展，而只是他传统的萎缩

第一节教育研究中的访谈调查了解访谈类型和基本过程一访谈的类型及准备选择，名词解释，检查，检答，访谈及访谈者直接向受访者提问，让其回答的资料收集方式访谈可面对卖人进行，也可以通过电话进行

填空题就是访谈的类型，包括封闭性访谈，开放性访谈，拜开放心，访谈，名词解释就是访谈及谈访谈者直接向受访者提问，让其回答的资料收集方式，访谈可面对面进行，也可以通过电话进行，亦可个别进行

这种小心思一旦曝光，就只会选择让相声闭嘴，被看见听爱相声的肃亲。王恼羞承诺相声就是二十年抬不起头，向上跃迁的门路被斩断，又回到了下面，相声传承到张寿晨时已是第五代

我想举一个很典型的例子，就是说相声，你假如说有人给到足够多的钱说汪老师，你你说段相声，我不会说相声，但是给的钱足够了，就想听听你在找个人说相声，我肯定能找来人一起说相声，我不是说我说的会很好，肯定说得不咋地

我们的小剧场有一半儿公益性质就让大伙儿出门儿，有个能听相声的地方，而且小剧场对锻炼队五也很重要，只有在小剧场面对观众相声演员才能长能耐见，不一样的观众说不一样的相声，没这一关，说不好像事儿

原整齐让子属类，清末交通天小路交通清末天小路加完过，流行到七旋兜成了秦桥，就老人还讲了个黄饭，就是成了相声，任意来就老人出交区下来，头发也来追小寒，黄竹林荣誉非常，好像非常负责之意

如果说他有点儿炸毛的地方，你爸妈再过去，或者说先让他媳妇儿自己处理家庭的问题，这父母不到万不得已，不要去掺和，让他小两口自己过自己日子。现在看情况，他俩让他俩搬出去好像也不大，现实就只能是告诉他的爸妈少掺和，让他俩自己过自己日子去

三，访谈过程中的追问简达红四星一九七大论述依靠访谈过程中访谈者提问被调查者回答后，有时访谈者可能会对某个问回答的内容感兴趣，希望就此了解更多的状况，这时便会使用追问，让被调查者就主题进行更多的表述

到了西单商场，他们的场子正好挨着说相声的高德明先生的场子，后来成为他的老师的朱阔全先生也在那儿说相声侯宝林没事儿就去听，听完就琢磨，特别是说单口相声，他更受朱阔全先生和汤金成先生的影响

专说相声刘伯奎是相声演员李绍全的徒弟，后来在大连跟我说相声，因为李少玄当时唱文明戏去了刘伯奎，唱不了我的大徒弟顾海泉。后来去了南京，朱向辰到天津给郭荣琦捧活，张庆森到天津给马三立捧活

基于这个疑问和对相声表演的思考，贾玲创办了独树一帜的酷口相声，在上升面前加上酷口，目的不是把相声的概念缩小，而是希望把相声的空间扩大，让相声更注重表演更活跃，更搞笑入更多符合时代潮流和当代有关的东西

按结构的差异特点可以分为封闭性访谈，开放性访谈，拜半开放性访谈。根据访谈过程中是否有严格设计的访谈提纲，可以把访谈调查分为结构性访谈，调查和非结构性访谈，调查，开放性访谈和败开放性访谈

访谈伊始，访谈者向被调查者提问被调查者回答，而后访谈者据被调查者的回答进行再提问，被调查者再问答。如此循环往复，故提问时，问题与问题间的过度对访谈来说有重要作用