易中天说书人

更新时间:2023-01-16 19:00

为您推荐易中天说书人免费在线收听下载的内容,其中《【易中天演讲】2019.12.10直播》中讲到:“第三波抽奖和刚才的规则是一样的,但是大家要输入的是易中天三个字,大家输入易中天还是那个奖品,是奖品,是易老师亲密签名的。最新一本的易中天中华是朱明王朝也是易老师...”

第三波抽奖和刚才的规则是一样的,但是大家要输入的是易中天三个字,大家输入易中天还是那个奖品,是奖品,是易老师亲密签名的。最新一本的易中天中华是朱明王朝也是易老师亲密签名

【易中天演讲】2019.12.10直播

32:05/38:47

o0浮生逍遥

2.6万

易中天教授认为,如周末两家都认为当时社会的病是因为博爱,而他们提出的解决方法都是要爱儒家者,兼爱儒家的人,讲究定亲书,别贵贱,有等级的,而墨家族让他兼爱则是无差别的

【易中天演讲】儒墨之争03:墨子的药方

22:18/38:39

o0浮生逍遥

1.2万

让评论家们去说三道四,让研究者们去得出杰伦巴。从二零零六年二月开播,到八月三十日,易中天品三国已经播出了前二十四集易中天先生在前二十四集中以赤壁之战为分水岭,讲述了赤壁之战前曹操集团

王志与易中天面对面

35:00/35:57

大米豆

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可想而知,经过这一次的采访,易中天一定对其印象深刻,他有好感,可见在结交之前充分了解对方是非常重要的,即使你不能给对方留下深刻的印象,也尽量别出错,给对方留下坏影响

每天听本书:《人脉手环》

06:46/20:11

每星期一本书

1.2万

你看我家里摆着电视,但我并不是一个真正看电视的人,我也并不经常看百家讲坛,易中天老师又是在我之前讲历史,我并没有真的去看过他在讲什么,但是我知道易中天老师的影响

随访录

08:06/18:21

升降沉浮

3.8万

我觉得现在它越来越讲究,因为整个民族的文化水准在提高易中天现在的节目,如果放在二十年前,他没什么收视率,因为那个时候,二十年前,中国没有多少大学生,没多少人听得懂

易中天:对话节目采访

47:52/49:31

大米豆

2.1万

特真价实的易中天,我们欢迎我们今天这个对话的题目叫易中天对话马瑞芳易中天的品三国把曹操讲的风生水起,马瑞芳的妙解红楼梦在心性复出后,在全国先进一场轰轰烈烈的收视热潮。今天我们反其道而行之,请易中天品王熙凤

【易中天演讲】厦门大学易中天PK山东大学马瑞芳

00:33/38:58

o0浮生逍遥

8447

只剩下书生一具干枯的尸体,再没有其他而后怪事一桩,借着一桩的发生,都是老说书人曾经讲过的故事,如今倒都成了真。这城里人心荒也,再无人来茶馆听书,老说书人一个人站在他的小案后面

说书人@有声墨眉|怪谈百物语

07:42/15:29

午夜剧场404

11.9万

读的过程以及读到中途所加的说明来重新录一回,把它录成今天的节目来跟大家聊一聊,做节目。脱胎于很久以前的说书人。猫哥在陪女儿读书的过程中,也多次提到过古代说书人的状态

关于女儿学的第5期节目以及感想

04:18/13:08

猫哥爱科学

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本期我们要聊的英雄曹操了,他可能是历史上性格最复杂,形象最多样的人,他就是像易中天说的那样,既聪明透顶,又愚不可及,既奸诈狡猾又坦率真诚,既化大大度又疑神疑,鬼既宽宏大量,又心胸狭窄

“曹操”!魏武挥鞭

34:01/37:25

玉城飞猫

2.8万

第一点叙事模式转变,有说书人,叙事,或者说有各种不同的叙事,反正是古代的那些叙事方式转为作家叙事,而且是第一人称的叙事心理,分析手法的运用,颇有现代心理分析的意味

119.[第九编]第4章 近代后期的小说与戏曲

16:33/34:52

今天超爱学习

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其次,再次关系,我也一直说书人君士之友子人间后,期待一丝人生一夜待一夜人而鬼期待一丝节行期待,一则有人一遍要一再一次,而神在千言政权,即使施灸再丧武力将在那些调查结犯太极

大学2021.11.30

06:18/07:24

鸢飞鱼跃也

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如果家长能够像易中天先生那样激发出孩子心理,对于美好的渴望,对于学习的兴趣,很多孩子都可以变成实验中第二种孩子忍耐等待,不慌不忙,享受过程,静候生命中最美的滋味自然流出

晚熟的孩子才能走得更远

07:33/11:06

大晓草

49

都可以客观的展现故事,全知视角应该适于影像叙事语言最为契合的一种纪录片叙事方式,全知视角来讲述故事和茶楼酒寺里的说书人极为相似,观众在全知叙述人的引导下被动接受故事

【第008讲】搞清视角, 辨明技法

02:17/17:44

宅优记

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为什么出经典出大师是因为那个时代只能个别人明白,于是他变成了大师。而民主的时代是所有的人都明白,因此没有大师听众朋友,央视百家讲坛主讲人,文化学者易中天讲述的如何看待传统文化就播出完了

【传统修身】|【易中天】如何看待传统文化(5):传统文化的现代阐释

15:08/15:45

太白文枢阁

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