我把相声大全听完

所有家人此时此刻把听完完整走完，打开训练营，把听完整这三个字给我打出来，叫做听完整，一定要听完整叫做听完整七天打开训练营，好不好把听完的三个字我打出来，七天打卡训练营，你少了哪一天都不行

那我问一下，咱们在座的同学，有多少同学已经把精讲给听完了，有没有同学把精讲给听完的最起码教材的知识体系过一遍，或者说路基听完了没有大牙医怎么这么熟大，牙医同学是不是去年的考生

由于他来我们的外外会场也来了，也没感觉再次邀约经我们的下午的直播间，你把明边推给我，加了，我跟他聊一下，我就邀约他下午的直播间好好听你看听，听完之后就要加入了，叫听完之后就很以亲人的疑问和疙瘩

读经翻到最后面，今天听完陈中老师的分享收益很大，我们都把搞卫生吃饭去需要的东西都把它搞好，之后才想到了读经。当他听完陈中老师分享的时候，就都说是要把它放在第一位，则后面再去考虑这些

到了宗教层面，我就要把茶叶真正提高到内心的宗教层面的东西要加进去，层次是分的很细的，但是万便不离其中什么，其中你喝茶怎么样把它喝懂，不要说了，云牛，你说了半天，这个课听完了我也完了，听的时候很有很好玩儿，想听故事听完了怎么办

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牵吹到核心团队坚信什么意思，很多老板听完课程回去之后很激动，很多激励课程把你给激发了。激发回去之后，你跟员工宣导目标啦。宣导理想啦，结果把所有的员工全部造立起来，结果听完这个员工对你不是背后说了句话，我们老板又吹牛了

比如我们现在在看直播，那听完老师的分享，有没有说过有听完启明老师的分享，有没有说过，听完孙老师的分享有没有说有，但是你是在哪里，你是在手机上，你是在吸引上学习，这个叫成为线上

可能我这样讲，你可能不是太理解，但是你应该能理解直播间的一二千人可能不是太理解，但是我把等一下把整个商业逻辑全部讲完之后，我相信今天晚上，江一能够在直播间把我全部讲的东西要听完的话，江一今天晚上你就要付三万给我

开场要求我们课程开始前与学生沟通互动，拉近距离，嘱咐学生邀请家长一起来听课。承诺坚持听完课程之后，我们的课程中会有互动环节互动一次，多少分儿听完完，整个听完课程上课互动并加完成作业

例如小甲下课的时候去吃夜宵，把注意力从听课转移到吃夜宵，吃完夜宵回家洗澡，把注意力从吃夜宵转移到回家洗澡，听完英语课再添语文课，把英语课的注意可以转移到英语课上，听完课去做题，把注意力转移到从课转移到做题上，属于有意识的主动的一般情况还是积极的和分散有区别，分散是无意识的，被动的，消极的影响因素的话了解即可影响因素

听完笔记发给我读后感，或者退后感写一篇给我，我就算你行动了，你中级班有没有参加很简单，把你的笔记发一个在群里面，把你的感受或者收获发一个给我，我就知道了，你有没有减少拖延

能做到自信，我相信我自己，我信任孩子信任爱的，能做到这两点的话，咱们大家今天晚上听完课之后给我在群里归附，我相信我自信，我能行把这三句话给我打出来，我相信我自信我能行

每天都要发分享，我们把它叫做日经进每天进步一点点，把自己的分享感受发到我们这个群里面，老师也会在群里面天天分享，分享完以后，我们听完老师的分享，我们就会发发自己的分享

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